大班语言植物PPT课件教案大班语言幼儿园的植物

1、捉迷藏,活动目标,1,理解散文诗的内容,初步感受散文诗的意境美和优美的语言,2,安静地倾听,学会有感情地朗诵诗歌,3,萌发对文学作品的兴趣,黑夜用长长的手帕,把太阳的眼睛蒙起来了,趁着它还在数着,一,二,三,四,五六,七,八,一,二,三,四。

2、十二生肖,活动目标,1,认识十二生肖的动物,2,知道十二生肖的顺序及循环的意义,你们看到了哪些小动物,一共有几只,这十二种动物叫做十二生肖,从很早以前开始,人们每年都用一种动物作为标志,一共有十二种动物,这就是生肖,生肖也就是属相,你们来说。

3、好朋友,活动目标1,引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想,尝试为生活中的常见实物寻找相关联系,发散幼儿的思维和想象力,2,让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法,老师今天带来了一位客人你们看看是谁,老师今天带来了一位客人你们看看是谁。

4、一去二三里,预习检查,1,指名朗读识字1,2,指名认读生字和词语,字词乐园,一二三四五六七八九十,亭台烟村家,字词乐园,亭台,指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑,烟村,有炊烟的村庄,家,人家,课文详解,1,整体认读音节,一,复习导入,2,平。

5、种瓜,瘦,胖,胖奶奶拿了一粒瓜籽,把它种在泥土里,瘦爷爷也拿了一粒瓜籽,把它种在泥土里,胖奶奶种的瓜籽发了芽,瘦爷爷种的瓜籽也发了芽,胖奶奶种的瓜藤儿往地上爬,瘦爷爷种的瓜藤儿往天上爬,胖奶奶种的瓜开了花,瘦爷爷种的瓜也开了花,胖奶奶种的瓜。

6、反义词,活动目标,1,理解反义词,并能运用一些反义词说一句简短的话,培养幼儿的语言表达能力,2,通过学习反义词,培养幼儿思维敏捷性,流畅性,3,体验小朋友们之间互动与合作的快乐,今天,我带来了许多玩具,你们想知道是什么吗,大,小,男,女,多。

7、源瞬家门错遣浅卡淡谤蹋撬命孩阁欠杆负娶初呕滇詹椅盾疑偷鹏雀汤和贩大班语言PPT小猫生病了,图文,ppt大班语言PPT小猫生病了,图文,ppt,估脂撰铆搏郎怎慕撮易爱宁跃事肩搔呆仑告盲跺口蝎奏推赶荣龚腰膏卢呀大班语言PPT小猫生病了,图文,p。

8、秋天的雨,活动目标,1,帮助幼儿熟悉散文诗,并理解散文内容,2,激发幼儿对大自然热爱的情感,体验秋雨季节的美妙意境,3,理解散文的内容,初步学习朗诵散文,秋天的雨,滴答滴答地唱着歌,秋天的雨,是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,你还。

9、大班语言,家,蓝色的大海,是珊瑚的家,黑色的云朵,是大雨的家,AfterRecording,深深的地下,是石油的家,密密的森林,是蘑菇的家,诗歌中有哪些家,是谁的家,他们的家是什么样的,说一说,家蓝色的大海,是珊瑚的家,黑色的云朵,是大雨的。

10、勇气,开学第一天,嗨,我的名字叫李伟,你呢,你好,我叫晨晨,对不起,勇气,是,勇气,勇气,是跳伞员站在高台上,深吸一口气往下跳,勇气,是你第一次骑车不用安全轮,勇气,是你有两块糖,能留一块到第二天,勇气,是刚搬到新地方,你大方地说,嗨,我的。

11、学段,幼儿园大班领域,语言,登,鹳,雀,楼,唐王之涣,1,初步理解古诗内容,并尝试用语言大胆表达,2,简单的了解作者,3,学习整首吟诵,感知古诗的韵律美,重点,感受古诗句子的韵律,用抑扬顿挫的语气诵读古诗,难点,体会古诗句子的韵律美和节奏感。

12、四季,大班早阅,春天,夏天,秋天,冬天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,四季,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷。

13、孔融让梨,活动目标,1,通过理解故事内容,懂得谦让的道理,2,培养幼儿良好的倾听习惯,从前,有一个四岁的男孩子叫孔融,他有五个哥哥,一个弟弟,有一天,爸爸从外面带回一篮黄澄澄的梨子,孩子们,快来吃梨啦,妈妈在屋子里喊,大家坐到一起来,哥哥先。

14、活动目标,1,知道植物中的土中有水,空气,腐烂物等成分,了解土的主要种类,如,黑土,黄土,白土,红土等,2,了解土对人类的作用,萌发珍惜植物的情感,3,知道植物生长离不开水,空气,肥料和阳光,4,懂得土壤在生活中的更多作用,5,激发了幼儿对。