导学案肖鹏

1、课题名称,三环节,教学模式研究,课题主持人王万军,所属教学段高一,所属教研组数学组,申报日期2013,1,三环节,教学改革实施方案,三环节导学案,的调查报告,数学,三环节,教学模式研究结题报告,研究的成果,论文,三环节导学案,的调查报告王万。

2、温馨提示,每周习惯,请你在上节课结束时准备好下节课学习用品,整齐放在课桌上,良好习惯终生受益,不良习惯一辈子还债,课前准备,语文书,双色笔,资料书,练习本每日一言,每节展示一分钟,必将成功我一生,杜集中心学校小组自主六环节导学案,杜集中心学。

3、耳朵与听觉导学案,学习目标,1,说出耳朵的基本结构2,听觉形成的过程,3,耳聋形成的原因,学习重点,1,说出耳朵的基本结构2,听觉形成的过程,3,耳聋形成的原因,学习难点,听觉形成的过程,学习过程,一,基础知识梳理1耳的结构和功能,收集,传。

4、第一节种子的萌发旬阳县吕河初中肖鹏知识目标1,阐明种子萌发的环境条件和自身条件,2,阐明种子萌发的过程能力目标1,会设计实验探究,种子萌发的环境条件,2,学会测定种子的发芽率3,动手操作,观察种子的萌发过程,学习重难点,完成,种子萌发的外界。

5、第二节种子植物旬阳县吕河初中肖鹏教师寄语播下知识的种子,必有金色的收获,教材分析通过识别当地常见的裸子植物和被子植物认识二者的本质区别,能通过观察菜豆种子和玉米种子的结构,说出种子的主要结构及被子植物中双子叶植物和单子叶植物的相同点和不同点。

6、发生在肺内的气体交换导学案学习目标,1,能概述肺与外界气体交换的过程,2,通过资料分析等活动,能概述肺泡与血液之间的气体交换的过程,3,通过观察模型和演示实验,提高观察,判断,推理以及科学实验能力,学习重点,外界气体如何进入肺,肺内的二氧化。

7、第一节动物的运动旬阳县吕河初中肖鹏教学目标,1说明动物的运动依赖于一定的结构,2说出运动对动物生存的意义,教学重点和难点,理解肌肉,关节的与功能相适应的结构特点,理解运动对动物生存的重要意义,根据素材分析推理,进行探究性学习,一,自主探究。

8、流动的组织血液导学案,学习目标,1,说出血液的组成和功能2,观察血涂片,区分白细胞与红细胞,3,说出血液中几种成分含量的正常值,学会解读血常规化验的主要数据,学习重点,1,说出血液的组成和功能,学习难点,1,血常规检查对诊断疾病的意义,学习。

9、呼吸道对空气的处理导学案学习目标,1,描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用,2,分析肺泡的结构特点2,运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力,3,认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空。

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11、流动的组织血液导学案,学习目标,1,说出血液的组成和功能2,观察血涂片,区分白细胞与红细胞,3,说出血液中几种成分含量的正常值,学会解读血常规化验的主要数据,学习重点,1,说出血液的组成和功能,学习难点,1,血常规检查对诊断疾病的意义,学习。

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14、第一节动物的运动旬阳县吕河初中肖鹏教学目标,1说明动物的运动依赖于一定的结构,2说出运动对动物生存的意义,教学重点和难点,理解肌肉,关节的与功能相适应的结构特点,理解运动对动物生存的重要意义,根据素材分析推理,进行探究性学习,一,自主探究。

15、呼吸道对空气的处理导学案学习目标,1,描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用,2,分析肺泡的结构特点2,运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力,3,认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空。