大学物理教学资料汇编-绪论

1、振动,一,一,二,振动,一,三,解,振动方程,一,二,振动,二,三,一,二,振动,三,三,解,三,据分析可知物体应该在平衡位置上方才能分离,当在下方时,不可能分离,此时,欲使物体不分离,需当,时,即当,时,物体不分离,反之,则分离,若已知。

2、2023年4月3日5时2分,吉林大学物理教学中心,18,1热辐射普朗克能量子假说,18,1,1热辐射,Heatradiation,物体在一定时间内辐射能量按波长分布且与温度相关的电磁辐射称为热辐射,高温物体发出的是紫外光,炽热物体发出的是可。

3、大学物理,2,1,授课教师,陈华东私人邮箱,公共邮箱,邮箱网站,password,dawuupc,有关课件等教学材料都可在此信箱下载,答疑时间,待定,答疑地点,文理楼286室书面作业上交时间,每周第一次上课要求上助教网,班级名称,化工120。

4、202398,吉林大学物理教学中心,第五章气体动理论,202398,吉林大学物理教学中心,热学,heat,研究物质热现象及热运动规律的学科,研究对象,由大量分子,原子组成的物体或物体系的热运动形态,以及热运动和其它运动形态之间的转化规律,研。

5、第章功和能,本章重点,本章作业,力对空间的积累,功,由所作的功,外力对质点的功,元功,直角坐标下,多个力作用时的功,对质点,合力对质点所作的功,等于每个分力所作的功的代数和,功是标量,可正,可负,可为零,功与路径有关,是过程的函数,过程量。

6、1,气体动理论,第十二章,2,12,0教学基本要求,一理解平衡态,平衡过程,理想气体等概念,二理解理想气体的压强公式和温度公式,能从宏观和微观两方面理解压强和温度的统计意义,3,三了解自由度概念,理解能量均分定理,会计算理想气体的内能,四理。

7、1,基本物理量,2,线量与角量的关系,复习,3,相对运动,解选地面为S系,劈形物体为S系,在两参考系上建如图所示的坐标系,木块相对S系,地面,的加速度为,S系,劈形,相对S系,地面,的加速度为,根据加速度叠加原理,木块对地面的加速度为,例题。

8、相对论,第十四章,本章目录,教学基本要求,伽利略变换式牛顿的绝对时空观,迈克耳孙,莫雷实验,狭义相对论的基本原理洛伦兹变换式,狭义相对论的时空观,相对论性动量和能量,光的多普勒效应,广义相对论简介,物理学第五版,一理解伽利略变换及牛顿力学的。

9、长江大学精品课程建设验收自评报告课程名称大学物理负责人姓名杨长铭学院,系,物理科学与技术学院教务处制二六年九月一,课程基本情况课程名称大学物理学时120,64,72课程类别公共基础授课对象本科学分8,4,5负责人姓名杨长铭联系电话80616。

10、第一章,质点运动学,机械运动,一个物体相对于另一个物体的空间位置随时间发生变化,或一个物体的某一部分相对于其另一部分的位置随时间而发生变化的运动,力学,研究物体机械运动及其规律的学科,运动学,动力学,以牛顿运动定律为基础,研究物体运动状态发。

11、吉林大学物理教学中心,第章光的干涉,吉林大学物理教学中心,光的相干性,光的干涉相干条件,一,光矢量,产生感光和生理作用主要是电矢量,可见光,光是电磁波,电场强度矢量称为光矢量,二,光的干涉现象,满足条件若干束光波的相遇区域里,有些点振动始终。

12、If you are doing your best you will not have to worry about failure 精品模板 助您成功 页眉可删 物理教学论文题目有哪些 物理教学论文题目 1 高中物理教学中常见电学实验问题分析 2 以生活化教学模式提高初中物。

13、构建全新教学资源平台适应大学物理课程教学基本要求,解放军理工大学理学院吴王杰,关于非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求,正式报告稿,明确规定了非物理类理工学科大学物理课程的地位,作用和任务,对教学内容,能力培养,素质培养以及教学过程提出。

14、一,选择题,质点作曲线运动,表示位置矢量,表示路程,则以下哪个表达式正确,一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度,瞬时加速度,则后质点的速度,等于零,等于,等于,不能确定,以下五种运动形式中,加速度保持不变的运动是,单摆的运动,匀速率圆周运动。

15、三磁场的高斯定理,一毕奥,萨伐尔定律,二运动电荷的磁场,任意形状载流导线磁场的计算,1,磁通量的计算,可与电通量类比,2,磁场的高斯定理,研究方法,与静电场相似,可比较学习,区别,多处用到矢量叉乘,四安培环路定理及其表达式中各项物理意义,穿。

16、20231115,吉林大学物理教学中心,第1章机械运动的描述,20231115,吉林大学物理教学中心,概述,机械运动,物体之间,或物体各部分之间,相对位置的变动,研究对象,机械运动的规律及其应用,参考系,描述机械运动首先要选择参考物,并在其。

17、202382,吉林大学物理教学中心,1,第十九章量子力学基础,一,选择题,1,按照量子力学的基本原理,微观粒子的状态用,来描写,A,波函数,B,粒子的坐标和动量,C,粒子的德布罗意波长,D,粒子的能量,2,当微观粒子受到外界力场作用时,它不。

18、两平行的,无限大,均匀带电平面,电荷面密度分别为,和,2,如图,则A,B,C三个区域的电场强度分别为,设向右为正方向,EA,EB,EC,在电容为C0的平行板空气电容器中,平行地插入一厚度为两板间距一半的金属板,则电容器的电容C,真空中,一均。

19、202398,吉林大学物理教学中心,第八章稳恒磁场,202398,吉林大学物理教学中心,稳恒磁场概述,1,恒定电流,方向和大小不随时间变化的电流,3,磁力,安培力,洛仑兹力,2,基本性质,环路定理,高斯定理,1,实验总结,毕萨定律,2,稳恒。

20、1,什么是物理学,概括地说,物理学就是探讨物质结构和物质运动基本规律的学科,绪论,一,物理学和物质世界,2,物理学的研究对象,1,研究物质的两种形态,实物和场是物质的两种基本形态,实物包括微观粒子和宏观物体,场物质如,电磁场,引力场,各种介。