第17课-明朝的灭亡

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2、明朝末年,中国历史上出现三帝争雄的局面,爱新觉罗皇太极,在辽东建立大清,虎视中原,李自成于陕西高举高举义旗,欲以大顺取代大明,崇祯,明思宗朱由检,内忧外患的明朝末世之君崇祯则怀抱中兴梦想,试图一统天下,一位开国大帝,一位亡国之君,一位成功与。

3、第十七章活性污泥法,17,1基本概念17,2活性污泥法处理系统173活性污泥法主要设计参数174活性污泥反应动力学基础175活性污泥处理系统的运行方式17,6曝气的基本理论17,7活性污泥处理系统的工艺设计17,8活性污泥处理系统的运行管理。

4、明清时期:统一多民族国家的巩固与发展,第17课 明朝的灭亡,闯王进京图,学习目标,1.了解明朝末年黑暗的政治统治。2.分析明末农民起义爆发的原因,了解李闯王推翻明朝的基本过程。3.把握后金的发展和清兵入关的基本史实。,一,探究点:明朝后期的。

5、第17课君主集权的强化,阳店一中袁晓辉,席砧庭燎竟馅乏唱楔挎禹伏诈瞻壕染嘿府氯昌夯楼熄和胰霹侥滁助修椿郸17君主集权的加强17君主集权的加强,学习目标,一,满洲的兴起,人,时,政权,二,清朝的建立,人,时,都,三,清军入关,时间,意义,四。

6、皇帝,沉迷享乐,疏于朝政,不理政事,尽情享乐,四处游玩,好神仙,懒惰,奢侈浪费,在位30天,爱好木工,多疑惑,明熹宗当政时期,外有金兵的侵扰,内有明末的起义,是国家最动乱的时期,朱由校不务正业,不把国家大事当回事,一心沉浸在做木工里面,他自。

7、不和亲,不赔款,不割地,不纳贡,天子守国门,君王死社稷,大明祖训,不和亲,不赔款,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展,第17课明朝的灭亡,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展第17课,1,了解明朝中后期的社会危机,李自成领。

8、第17课 明朝的灭亡,第17课,政治腐败与社会动荡,一,1.表现:皇帝:沉迷享乐,疏于朝政。皇室内部:钩心斗角,纷争不已。大臣:结党营私,争权夺利。2.结果:朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官使贪赃枉法,对民众百般。

9、明成祖是朱元璋,应天称帝做皇上,废中书省和丞相,六部分管理朝纲,殿阁大学士做顾问,设立三司在地方,特务机构锦衣卫,八股取士控思想,朱棣就是明成祖,迁都北京设东厂,削藩目的很明确,为把君权来加强,回忆历史,第17课君主集权的强化,学习历史,要。

10、人教版七年级下册,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展,第17课明朝的灭亡,政治腐败,皇帝,沉迷享乐,疏于朝政,人物简介,魏忠贤,明朝末期宦官,原名李进忠,出身于市井无赖,后为赌债所逼遂自阉入宫做太监,在宫中结识朱由校奶妈客氏,极尽。

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18、明朝,精品,家具图集明代家具有广,狭二义,广义的明式家具,着重一个,式,字,不管制作于明代或明以后何时,也不论贵重材质和一般材质,只要具有明代家具风格,皆称之,明式家具,狭义则指明代至清代前期材美工良,造型优美的家具,我们要介绍的是后者,明。

19、明朝曾是当时世界上最强大的国家,经济繁荣,文化昌盛,然而,种种社会矛盾,使它逐步走向衰亡,明朝是如何衰败的,又是怎样被农民起义推翻的,现在就让我们一起探究明朝的灭亡,第三单元明清时期,统一多民族国家的巩固与发展,第17课明朝的灭亡,明崇祯帝。

20、明朝的灭亡一,课标内容了解李自成起义推翻明朝,知道满族入主中原,二,学情分析对于7年级下学期学生而言,基本掌握了一些简单的学习历史的方法,但在分析明朝末年各种尖锐的矛盾等历史问题上还有一定的困难,本课历史事件较多,农民起义,明朝灭亡,满洲的。

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