第24课

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2、有这样一位伟大的诗人,他一生颠沛流离,饱经忧患,但一颗爱国忧民的心始终不悔,常常,白头搔更短,浑欲不胜簪,他的晚年生活更是凄凉,但他想的,不是个人的苦难,而是天下苍生,这位伟大的诗人,就是唐朝著名的诗圣,杜甫,今天,我们就走进他的诗茅屋为秋。

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6、第24课金色花教学设计教学目标1,驾驭诗歌的朗读技巧,继而提高朗读实力,2,学生通过诵读诗歌,体会诗歌的感情及主题,3,引导学生感受亲情,孝敬回报父母,体验人间至爱亲情,教学重点学生通过诵读诗歌,体会诗歌的感情及主题,教学难点引导学生感受亲。

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