第2课大河流域的上古文明

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8、课题,第2课大河流域人类文明的摇篮学习目标,知道古埃及,古巴比伦,古印度的地理位置和各自文明遗存,理解人类早期文明大河文明的产生与其地理环境的关系,理解文明成果是广大劳动人民勤劳和智慧的结晶,学习重点,四大文明古国的文化遗存,难点,是为什么。

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12、AncientEgyptianCivilization,AncientEgyptwasanancientcivilizationlocatedinNortheasternAfrica,ItwasconcentratedalongtheNil。

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16、第2课大河流域人类文明的摇篮,看看这些文明古国的位置有何特点,金字塔的国度埃及,世界最长的河尼罗河,新月沃地孕育的古国,公元前19世纪初期,一支来自北方的阿摩列人建立了古巴比伦王国,古巴比伦城遗址,现存最早的成文法典汉谟拉比法典,古代印度的。

17、第八单元第二课大河流域的文明发祥地教学设计平湖市乍浦初级中学翁海波,胡红燕,马惠琴2013,5,8一,课标,1,1,5概述历史上先后出现的主要区域文明及影响范围,认识其传统文化在现实生活中的表现,2,1,3列举表明文字出现,阶级,等级和国家。

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19、九年级上册世界历史第一单元第2课大河流域的古老文明一,教学目标1,了解古埃及和金字塔2,了解古巴比伦和汉谟拉比法典3,了解古印度和种姓制度4,了解三大文明古国产生的地理背景二,教学重难点重点,古埃及和金字塔,古巴比伦和汉谟拉比法典,古印度种。