点睛之笔

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16、启蒙教化,成了阅读教学的点睛之笔纵观一些经典的语文阅读教学课堂实录,发觉有一共同点,一堂课的精彩之处出现高频率的瞬间,多是在抓住阅读材料对学生进行启蒙教化时,为此,笔者在阅读教学中开展了启蒙教化实践活动,一时间,启蒙教化,竟然成了阅读教学的。

17、点睛之笔新课程理念下漫画在历史教学中的运用摘要,新课程的基本理念要求教师在设计课程时,倡导学生的主动学习,发挥学生的主体性,积极性和参与性,漫画以其独特的夸张手法再现历史,不仅符合新课程的基本理念,而且符合学生的认知规律,因此,在教学中,教。

18、教学设计的点睛之笔王族昆从教三十年来,一直从事初中语文教学,从担任教研组长到教导主任到校长,随堂听过不少语文课,也观摩过不少语文公开课,示范课,优质课,其中不乏,精品,当然也有一些,败笔,特别是近些年来,随着多媒体技术广泛应用于课堂教学,屏。

19、点睛之笔记课堂小结摘要,新课导入,已被越来越多的教师所重视,但,课堂小结,却为不少人所忽视,其实,小结,与,导入,一样,对于教学也是至关重要的,课堂小结总结的好坏,也是一堂课成功与否的重要环节,如果一堂课是一段优美而完整的旋律,那么小结将是。

20、特色项目森林公园的点睛之笔近年来,随着人们生活水平的不断提高,拥有优美森林风景资源和优良生态环境的森林公园,越来越受到人们的青睐,并成为人们度假游憩的理想场所。而在度假游憩的过程中,每位游客对森林公园的印象却大相径庭。具体原因可以归结为多个。

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