电能的输送

五电能的输送,教学目标,1.了解交变电流从变电站到用户的输电过程2.知道远距离输电线上的损失与哪些因素有关,了解高压输电的道理。3.知道远距离输电线路的基本构成,会对简单的远距离输电线路进行定量计算。,为了合理利用能源,发电站要建在靠近这些,第五节 电能的输送 编号:15,一输送电能的基本要求和降低

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1、五电能的输送,教学目标,1.了解交变电流从变电站到用户的输电过程2.知道远距离输电线上的损失与哪些因素有关,了解高压输电的道理。3.知道远距离输电线路的基本构成,会对简单的远距离输电线路进行定量计算。,为了合理利用能源,发电站要建在靠近这些。

2、第五节 电能的输送 编号:15,一输送电能的基本要求和降低输电损耗的两个途径:1输送电能的基本要求1可靠:保证供电线路可靠地工作,少有故障2保质:保证电能的质量和稳定3经济:输电线路建造和运行的费用低,电能损耗少,电压,频率,预习导航:,2。

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6、第三节电能的输送,高压输电,1,远距离输电高压输电,拓展延伸,变压器原理变压器是根据电磁感应的原理做成的,变压器有两个独立的共用一个铁芯的线圈,分别叫做初级线圈和次级线圈,交流电的方向和大小是随时间变化的,变压器初级线圈通上交流电时,变压器。

7、CUCC,电气设备,1,厂用电气设备的作用,A,降低人员的劳动强度,B,提高生产效率,C,扩大生产规模,D,便于管理,电气设备,将其他形式能量转换为电能或将电能转换为其他形式能量的装置,以及辅助完成这种转换过程的装置统称,简述,CUCC,2。

8、电力系统智能化若干问题概述,一,电力系统构成与功能,1,电力系统构成电力系统由发电厂,电力输变网及配电网和用电设备构成,发电,供电,用电,2,电力系统功能1,电力生产,发电,实现一次能源向电能的转换,形式,a,火电发电以煤,油,气等作为燃料。

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11、83电能的获得和输送第八章8,3电能的获得和输送上海市建青实验学校朱峻明一,教学任务分析本节学习电能的获得,电能的输送与分配,现代社会电能与人们的生活实际紧密相联,我们的生活几乎每时每刻都无法与电分离,在教学中要注意从科学技术社会的角度引导。

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13、第五节电能的输送,课前自主学案,一,输送电能的基本要求1可靠,保证供电线路可靠的工作2保质,保证电能的质量,和,稳定3经济,输电线路的建设和运行费用低,能量损耗少,电压,频率,二,降低输电损耗的两个途径1由于输电导线有电阻,在输电过程中必有。

14、10,2变压器电能的输送1,如右图所示,理想变压器的,b端加上一交流电压,电压有效值保持不变,副线圈c,4端所接灯泡L恰好正常发光,此时滑动变阻器的滑片尸位于图示位置,现将滑片下移,导线电阻不计,则以下说法中正确的是,A,灯仍能正常发光,原。

15、电能的输送,教材分析,本节内容放在变压器一节后,是对变压器内容的进一步深化,本节内容具体介绍了变压器在远距离输电中的应用,是本章中较为重要的一节内容,讲解电路上的电压损失,是本教材新增加的目的是希望学生对输电问题有更全面,更深入和更接近实际。

16、沪科版第十八章第三节电能的输送,全国实验教学说课,说课纲要,1,教学分析,2,教学设计,3,板书设计,4,教学反思,CONTENTS,课程标准,教材分析,教学设计,教学分析,板书设计,教学反思,教学设计,教学分析,板书设计,教学反思,学情分。

17、电力系统的常用名词术语解释以下对电力系统和实际工程应用中常用到的各种名词术语进行粗略的介绍,一次回路主回路与一次设备主设备,是指电力输送和分配的回路,其主要任务是进行电能的输送和分配,与其相连荧铂冉衅泪缨养莲耕阶枷帅缮擂殿需纪意携烦扶裹磁跑。

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