第六章变异指标

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10、社会调查与统计技术,几点说明,保持良好的课堂纪律,按时完成作业,上课认真听讲,课后多看资料,成绩考核,课堂讨论,作业,第一章统计概论,教学目的,明确统计的含义,统计的产生和发展,了解统计研究对象,特点和作用,掌握统计学中的几个基本概念,从而。

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19、第四章 综合指标,第一节 总量指标第二节 相对指标第三节 平均指标第四节 标志变异指标,案例,有一个班的学生某次测验分数分别为:女同学:73 75 77 78 80 82 82 83 85 85男同学:50 63 69 74 80 86 9。

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