地理信息系统概论

1、地理信息系统概论,课程特点,是一门典型的交叉性学科因此,学生要学好,首先必须要做好,即博大,共建共享,智能,开发创新,微笑,微笑服务,是一门实践性很强的学科因此,要重视技能训练,重点掌握等基础软件的操作和使用,是一门迅速发展中的学科因此,要。

2、刘伟徐州师范大学测绘学院,地理信息系统概论,教学大纲简介,课程特点和基本要求教学内容和学时分配考核方式参考书目与主要网站,课程特点与基本要求,课程特点GIS是一门典型的交叉性学科地理信息系统是多学科,多技术交叉的空间信息系统,在理论上依托于。

3、第三节空间数据模型,模型数据建模的结果,数据建模指把反映现实世界的数据按某种逻辑组合方式组织为有用且能反映世界现实规律的数据集过程,数据建模过程,1,选择某种数据模型对反映现实世界的数据进行组织,2,选择一种数据结构来表达该数据模型,3,选。

4、第四章空间参照系统和地图投影,邬伦北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所2004年12月,1地球椭球体基本要素,11地球椭球体地球的形状地球的大小椭球体的半径高程12地图比例尺比例尺表示法数字比例尺文字比例尺图解比例尺或直线比例。

5、地理与生命科学学院,地理信息系统概论,一,课程意义,二,课程安排三,参考教材四,开始学习,1,当前时代特点的要求2,GIS发展势头迅猛3,专业要求,2,信息资源的科学管理和充分利用由于社会进步,人类开始觉悟到对资源的利用不能简单掠夺,而应当。

6、地理信息系统概论,任课教师,冯文钊,第一章地理信息系统概述,数据,信息和信息系统地理信息系统基本概念和本质特征地理信息系统的组成及功能地理信息系统发展和应用,1,数据,信息和信息系统,系统系统具有特定的功能,保持相对的动态稳定,特定条件下发。

7、第九章发展热点,面向对象技术与的结合与,的进一步集成真三维和时空应用模型的发展与的结合与专家系统,神经网络的结合与虚拟现实技术的结合,集成,集成概念是空间实体快速,精密定位的现代化工具,是空间信息集成,分析,处理的有力武器,是空间信息覆盖面。

8、第七章空间数据管理,邬伦北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所2004年12月,1空间数据库,1,1地理信息系统与一般管理信息系统的比较两者的区别,硬件软件信息处理的内容和采用目的共同之处,以计算机为核心的信息处理系统,都具有数。

9、第七章3S集成,1,3S集成,3S集成概念GPS是空间实体快速,精密定位的现代化工具,GIS是空间信息集成,分析,处理的有力武器,RS是空间信息覆盖面最大最迅速的采集手段,三者的结合简称3S集成,3S相互作用,一个大脑,两只眼睛,的框架,R。

10、第九章发展热点,面向对象技术与的结合与,的进一步集成真三维和时空应用模型的发展与的结合与专家系统,神经网络的结合与虚拟现实技术的结合,集成,集成概念是空间实体快速,精密定位的现代化工具,是空间信息集成,分析,处理的有力武器,是空间信息覆盖面。

11、第一章地理信息系统概论,邬伦北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所2004年12月,数据和信息,DataInformation,数据,指某一目标定性,定量描述的原始资料,包括数字,文字,符号,图形,图像以及它们能转换成的数据等形。

12、邬伦北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所年月,第五章中的数据,空间数据的特点,空间数据的三个侧面,空间特征,表示现象的空间位置或现在所处的地理位置,空间特征又称为几何特征或定位特征,一般以坐标数据表示,例如笛卡尔坐标等,属性特。

13、研制黄杏元马劲松高等教育出版社高等教育电子音像出版社,面向21世纪课程教材,地理信息系统概论电子教案,地理信息系统,GIS,使用说明,本电子教案,是为了方便教师与学生使用面向二十一世纪课程教材地理信息系统概论,修订版,黄杏元,马劲松,汤勤编。

14、第二章从现实世界到比特世界,邬伦北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所2004年12月,地理信息流与地理信息科学三个领域,1对现实世界的地理认知,认知的含义环境映象与模型地图认知模型地理客体的科学认知地图是客观世界的形象符号概括。

15、地理信息系统,GIS,概论地理科学学院2010,8,地理信息系统概论前言,为什么要学,地理信息系统概论,这门课,怎样去学,地理信息系统概论,这门课,在,地理信息系统概论,这门课中,我们将学到什么,这是一门什么性质的课,基础素质教育课基础理论。

16、第十七章地理信息系统标准,邬伦北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所2004年12月,1地理信息系统标准简介,标准和规范按照其使用状态,分为两种,即实际使用的标准和法律意义上的标准,信息技术的标准和规范,硬件设备的标准,软件方面。

17、研制黄杏元马劲松高等教育出版社高等教育电子音像出版社,面向21世纪课程教材,地理信息系统概论电子教案,地理信息系统,GIS,使用说明,本电子教案,是为了方便教师与学生使用面向二十一世纪课程教材地理信息系统概论,修订版,黄杏元,马劲松,汤勤编。

18、研制黄杏元马劲松高等教育出版社高等教育电子音像出版社,面向21世纪课程教材,地理信息系统概论电子教案,地理信息系统,GIS,使用说明,本电子教案,是为了方便教师与学生使用面向二十一世纪课程教材地理信息系统概论,修订版,黄杏元,马劲松,汤勤编。

19、第十二讲数字地球与3S技术,谢跟踪海南师范学院资源环境与旅游系2004,2005学年上学期,地理信息系统概论,导言,人们都说农业社会是资源经济,谁拥有资源,自然资源,人力资源等,谁就主宰世界,在工业社会,谁拥有资本谁就主宰社会,到了下世纪人。