第一讲教育心理学

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5、教育心理学,陈琦刘儒徳主编湖北师范学院教育科学学院向光富主讲,参考书目,邵瑞珍主编,教育心理学,修订本,上海教育出版社,年月第版,张春兴编著,教育心理学,浙江教育出版社,年月第版,美,罗伯特,斯莱文著,姚梅林等译,教育心理学理论与实践,第版。

6、陈霁18215636146E,教育心理学,课程要求,平时成绩,30,出勤率回答问题情况平时作业完成情况期末成绩,70,教育心理学,第二章学生群体和教师期望效应,第三章教育目标,第四章皮亚杰,埃里克森,科尔伯格的理论,第五章学习的理论,行为学。

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8、教育心理学,张洋,总评价目标,能正确识记,基本事实,基本概念与基本原理,能准确理解,基本理论,基本规律,能简单应用,基本理论,分析心理现象,能综合应用基本规律,提出切实可行的方案,第一章教育心理学概述,第一节教育心理学的研究对象与研究内容一。

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10、第一章绪论,参考书目,陈琦,刘儒德,当代教育心理学,北师大出版社,皮连生,教育心理学,上海教育出版社,邵瑞珍,教育心理学,上海教育出版社,林泳海,幼儿教育心理学,商务印书馆,陈帼眉,姜勇,幼儿教育心理学,北师大出版社,第一节教育心理学的发展。

11、小学教育心理学,主讲,马贵俊宁夏师范学院教育科学学院n,sf,ymgj163,第一章,小学教育心理学概述,第一章,绪论,3,引言,教学,科学还是艺术,艺术,需要天赋,灵感,直觉和创造性科学,需要掌握知识和技能,需要学习而得教师,从新手到专家。

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14、第五章知识的学习,教育心理学专题,漏邪卓全涌李忿倍钧权知舆窃摇肩域袭讳囊捌脆值韦捻姥蟹汾陕樊剖纶檄教育心理学ppt课件第5章知识的学习第6章技能的形成教育心理学ppt课件第5章知识的学习第6章技能的形成,本章重点与难点,1识记知识学习的类型。

15、教育心理学,主讲教师资料,教师姓名,汪琼电话,关于教育心理学课程上课时间教材说明考核方式平时成绩,考勤,作业,课堂讨论,合作学习,期中考试期末考试,几点说明,冯忠良,伍新春,姚梅林,王健敏主编教育心理学人民教育出版社2000年12月第1版。

16、第一讲教育心理学,思考,什么是教育心理学,教育心理学的目标是什么,教育心理学作为一门科学是怎样形成的,教育心理学中有哪些主要观点,什么是批判思维,一,心理学在学习中的应用,有效的阅读方法SQ4R阅读技巧SSurvey概览QQuestion提。