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第一节腔肠动物和扁形动物Tag内容描述:
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2、大约150多万种,人们如何对动物进行分类,你知道动物大约有多少种吗,1,目前已知的动物有多少种,2,按有无脊柱划分,动物可以分为哪几类,3,按生活环境划分,动物又可以分为哪几类,答,1,目前已知的动物大约有150万种,2,按有无脊柱划分,可。
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5、第一节腔肠动物和扁形动物,第一章动物的主要类群,第五单元生物圈中的其他生物,学习目标,1,概述腔肠动物的主要特征,2,概述扁形动物的主要特征,3,举例说明腔肠动物,扁形动物与人类生活的关系,4,关注血吸虫病等寄生虫病的预防,重点难点,重点。
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8、动物区别于植物的特征,1,动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍,2,一般能自由运动,目前已知的动物大约有150万种,科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,你还。
9、第五单元生物圈中的其他生物,第一章动物的主要类群,学习目标,1,知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点,2,识记腔肠动物和扁形动物的主要特征于人类的关系,3,培养学生热爱动物,热爱大自然的美好情感,珊瑚虫,一,腔肠动物,水螅,代表动物水螅,生态。
10、第一章第一节腔肠动物和扁形动物,腔肠动物,珊瑚,腔肠动物,代表动物水螅,学习指导,1水螅的生活环境是怎样的,水螅的身体是什么颜色的,2水螅的的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗,这样的体型对身体有什么好处,3水螅的身体由几层细胞构成4水螅是。
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12、动物区别于植物的特征,1,动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍,2,一般能自由运动,目前已知的动物大约有150万种,科学家按体内有无脊椎骨,脊柱,把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
13、第一节腔肠动物和扁形动物,腔肠动物,水母,海葵,水螅,珊瑚虫,想一想议一议,海葵虽然称,海中之花,但它们不是植物,而是动物,那么,它们是如何获取食物的呢,阅读课文34页,思考下列问题,在课本上标记,自主学习,1常见腔肠动物大多数种类生活在海。
14、新站始发,引入新篇章师生融汇,激情迸发,自然导入第五单元 生物圈中的其它生物,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。,你还知道哪些动物是无脊椎动物,哪些动物是脊椎动物,腔肠动物门扁形动。
15、第一节 腔肠动物和扁形动物,第一章 动物的主要类群,一动物区别于植物的特征p2,1:动物不能像植物那样通过 制造有机物,只能靠摄取食物来获得 有机物,从而维持生存和繁衍。2:一般能 运动。,光合作用,自由,现成的,海葵,二腔肠动物:,海中之。
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