DNA与RNA生物合成课件

生物合成,转录,目的与要求,掌握转录的概念与特点,掌握并能叙述原核生物与真核生物中聚合酶的组成及功能,掌握转录过程,掌握,与转录后加工过程,概述,一,的生理功能将携带的遗传信息转到分子中,分子以其信息指导蛋白质的合成二,合成概况在生物界,合,第三讲DNA与RNA的生物合成,DNA是贮藏遗传信息的最重

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1、生物合成,转录,目的与要求,掌握转录的概念与特点,掌握并能叙述原核生物与真核生物中聚合酶的组成及功能,掌握转录过程,掌握,与转录后加工过程,概述,一,的生理功能将携带的遗传信息转到分子中,分子以其信息指导蛋白质的合成二,合成概况在生物界,合。

2、第三讲DNA与RNA的生物合成,DNA是贮藏遗传信息的最重要的生物大分子,DNA分子中的核苷酸排列顺序不但决定了胞内所有RNA及蛋白质的基本结构,还通过蛋白质,酶,的功能间接控制了细胞内全部有效成份的生产,运转和功能发挥,贮藏在任何基因中的。

3、生物合成,转录,第十一章,转录,生物体以为模板合成的过程,转录,转录与复制的相似点,模板均为,延长机理都是形成磷酸二酯键,方向均为,转录和复制的区别,参与转录的物质,原料,模板,酶,聚合酶,其他蛋白质因子,第一节转录的模板和酶,一,转录模板。

4、第三讲DNA与RNA的生物合成,DNA是贮藏遗传信息的最重要的生物大分子,DNA分子中的核苷酸排列顺序不但决定了胞内所有RNA及蛋白质的基本结构,还通过蛋白质,酶,的功能间接控制了细胞内全部有效成份的生产,运转和功能发挥,贮藏在任何基因中的。

5、第九章DNA生物合成周口师范学院生命科学系,2008,12,主要内容,第一节DNA的复制第二节DNA的损伤与修复第三节逆转录和其它复制方式第四节DNA的体外复制,PCR,基因信息的传递,DNA是由四种脱氧核糖核酸所组成的长链大分子,是遗传信。

6、杨凌职业技术学院生物工程系,生物化学,授课教师,李娟丽,杨凌职业技术学院生物工程系,第八章核酸的生物合成,第一节的生物合成第二节的生物合成第三节基因工程简介,自学,杨凌职业技术学院生物工程系,第一节的生物合成,是遗传信息的储存者和携带者,遗。

7、第十一章核酸代谢与蛋白质生物合成,核酸,遗传物质蛋白质,生命活动执行者,核酸,磷酸,核苷酸,核苷,磷酸,戊糖,碱基,水解,何处去,进入磷酸戊糖途径或重新合成核酸,分解合成,第一节,核酸的消化与吸收,核苷酸的生理功用,核酸合成的原料细胞内能量。

8、分子生物学,孙金凤,淮阴工学院生化学院,教材,分子生物学杨建雄化学工业出版社,出版,本课程考核要求,平时成绩,包括出勤,课堂表现,作业等,考试成绩,本课程主要章节,第章绪论第章核酸的结构和功能第章基因和基因组第章复制第章的损伤和修复第章的重。

9、第十四章RNA的生物合成转录,第一节概述第二节DNA指导下RNA的合成第三节原核生物RNA转录后的加工第三节真核生物RNA的转录过程第四节催化活性RNA核酶及其功能,第一节概述,1,概念及DNA的模板链和编码链,5,转录的特点,2,RNA聚。

10、1,第七章核酸代谢,第一节核酸降解和核苷酸代谢第二节DNA的生物合成第三节RNA的生物合成第四节核酸代谢的调节,2,1,2,第一节核酸降解和核苷酸代谢,一,核酸和核苷酸的分解代谢,二,核苷酸的合成代谢,3,一,核酸和核苷酸的分解代谢,1,核。

11、第10章核酸代谢,第10章核酸代谢,第1节核酸的酶促降解一,核酸酶促降解二,核酸酶第2节核苷酸的分解代谢一,嘌呤的分解二,嘧啶的分解,第3节核苷酸的合成代谢,一,嘌呤核苷酸的生物合成二,嘧啶核苷酸的生物合成三,脱氧核糖核苷酸的生物合成四,核。

12、生物化学基础,人民卫生出版社,第九章核酸代谢和蛋白质的生物合成,张文利制作,第九章核酸代谢和蛋白质的生物合成,蛋白质的生物合成,第三节,基因表达,第四节,基因组学与后基因组学,第五节,学习目标,3了解基因表达的概念及特征,基因表达的方式,人。

13、核酸的合成,分子生物学,分子遗传学,中心法则,反映了从DNARNA蛋白质的遗传信息主流,揭示了生物体内遗传信息的贮存,传递和表达的规律,转录,RNA,翻译,蛋白质,DNA,RNA,病毒,复制,复制,翻译,蛋白质,病毒,反转录,第一节DNA的。

14、第十三章生物合成,本章主要内容,转录作用,转录作用及其特点聚合酶,原核和真核生物聚合酶,模板,启动子和终止子,转录过程,起始,链的延长和终止,转录后的加工过程,前体的加工前体的加工前体的加工,的复制,核酶,以核蛋白体的形式参与蛋白质生物合成。

15、分子生物学原理,第十一章,的生物合成,转录,分子生物学原理,转录,转录,生物体以为模板合成的过程,也就是把的碱基序列抄录成的碱基序列,分子生物学原理,复制与转录的异同点,相同点,不同点,复制转录以作模板双链复制模板链需种碱基配对,合成方向依。

16、第十六章的生物合成,目的要求,掌握转录的基本概念,转录模板,原核生物聚合酶,模板与酶的辨认结合,原核生物的转录过程,熟悉真核生物的聚合酶,真核生物的转录过程,真核生物的录后加工修饰,了解真核生物,的转录后加工,教学内容,第一节转录的概况一。

17、第章,的生物合成,在生物界,合成有两种方式,一是指导的合成,也叫转录,此为生物体内的主要合成方式,也是本章介绍的主要内容,另一种是指导的合成,也叫复制,由依赖的聚合酶,催化,常见于病毒,是逆转录病毒以外的病毒在宿主细胞以病毒的单链为模板合成。

18、第十二章生物合成,概述,转录前体加工成熟的过程合成的两种方式,指导的合成,指导的合成,第一节转录作用一,转录作用及特点由指导的合成,以碱基互补原则,决定合成的全部碱基成分及排列顺序,将模板上的遗传信息传递到分子的过程为转录作用,反应体系,模。

19、和的生物合成,第四章,全国高职高专护理类专业第三轮规划教材,第一节的生物合成一,复制二,的损伤与修复三,反转录第二节的生物合成一,不对称转录二,转录的体系三,转录的过程四,转录后加工,目录,本章节学习目标,复制特点,体系,转录特点,体系,反。

20、第十一章,的生物合成,转录,目的要求,掌握参与生物合成中酶,蛋白质因子的作用,启动子的概念,熟悉转录与复制区别点,原核生物转录起始,终止方式,了解真核生物转录产物加工及修饰过程,核酶在转录修饰中的作用,内容,第一节转录的基本特征第二节聚合酶。

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