动机理论归纳

1、教育心理学,第七章 学习动机的激发,第七章 学习动机的激发与培养, 学习动机概述 学习动机的理论 学习动机的培养与激发,第七章 学习动机的激发与培养,本章要点掌握学习动机的概念掌握学习动机的基本结构掌握学习动机与学习效果的关系掌握学习动机的。

2、共70页,第七章激励理论与管理,1,第七章激励理论与管理,第一节,激励的一般概念第二节,内容型激励理论第三节,过程型激励理论第四节,当代激励理论的综合,共70页,第七章激励理论与管理,2,第一节,激励的一般概念,一,激励的概念在心理学上定义。

3、公共心理学,心理学院张媛博士,思考一下,我们在做一件事情之前,是什么引发我们做这件事情,如参加一项比赛时荣誉感追求成功,第九章个体行为动力分析,第一节需要第二节动机第三节动机理论及应用,第一节需要,个体行为模式什么是需要需要的种类需要理论及。

4、共70页,第七章激励理论与管理,1,第七章激励理论与管理,第一节,激励的一般概念第二节,内容型激励理论第三节,过程型激励理论第四节,当代激励理论的综合,共70页,第七章激励理论与管理,2,第一节,激励的一般概念,一,激励的概念在心理学上定义。

5、教育心理学,第七章 学习动机的激发,第七章 学习动机的激发与培养, 学习动机概述 学习动机的理论 学习动机的培养与激发,第七章 学习动机的激发与培养,本章要点掌握学习动机的概念掌握学习动机的基本结构掌握学习动机与学习效果的关系掌握学习动机的。

6、引例,宝马产品系列,宝马三系列,是最便宜的系列,年轻,动感,快乐,运动性,宝马五系列,创新,专业,有个性,宝马七系列,高档,独立,自主,第二讲消费者需要和购买动机理论,2,1消费者需要及需要理论消费者需要需要层次理论2,2消费者购买动机及动。

7、第八章动机,主讲,刘娟娟E,mail,liujuanjuan,本章概要,什么是动机,动机是如何产生的,动机和行为之间存在怎样的关系,人类不同于动物的社会动机有哪些,意志行动的特征及过程如何,我们应具备什么样的意志品质,第一节动机的一般概念。

8、学习动机理论,钱彩秀 陈健,本章目标,1.了解学习动机的概念以及学习动机与兴趣需要诱因等概念的关系。2.了解学习动机在学习中的作用，举例说明学习动机的类别。3.概述几种学习动机理论的基本观点，说明这些理论对教学的启示。4.联系教学实际说明激。

9、第八章 动机,本章概要,什么是动机动机是如何产生的动机和行为之间存在怎样的关系人类不同于动物的社会动机有哪些意志行动的特征及过程如何我们应具备什么样的意志品质,第一节 动机的一般概念,一什么是动机及其功能 1动机的涵义动机是发动指引和维持个。

10、教育知识与能力,模块四中学生学习心理,2,第一章感觉与知觉第二章注意和记忆第三章思维第四章学习动机第五章学习迁移第六章学习策略第七章学习的基本理论,本章属于传统的教育心理学的内容,它概括了教育心理学中必须掌握的基本理论,内容虽然不多,但信息。

11、3,第三章教师积极性的激励第三章教师积极性的激励,这一章包括三节,第一节,教师积极性的心理分析,第二节,教师积极性的激励,第三节,教师挫折心理与管理,这一章是本课程的学习重点,在这一章里我们要清楚需要,动机,目标,激励等基本概念,同时要了解。

12、教育知识与能力,模块四中学生学习心理,2,第一章感觉与知觉第二章注意和记忆第三章思维第四章学习动机第五章学习迁移第六章学习策略第七章学习的基本理论,本章属于传统的教育心理学的内容,它概括了教育心理学中必须掌握的基本理论,内容虽然不多,但信息。

13、动机理论,一,本能论,本能论力图解释动机的产生原因及其多样性,本能论认为动机的产生是因为情境激活了人固有的本能,麦独孤,逃避,拒绝,好奇,好斗,获取,自信,生殖,合理性,自卑,建设詹姆斯,生物本能,衣食住行,社会本能,爱,社交,同情,诚实。

14、学习动机理论,钱彩秀陈健,本章目标,1,了解学习动机的概念以及学习动机与兴趣,需要,诱因等概念的关系,2,了解学习动机在学习中的作用,举例说明学习动机的类别,3,概述几种学习动机理论的基本观点,说明这些理论对教学的启示,4,联系教学实际说明。

15、引例,宝马产品系列,宝马三系列,是最便宜的系列,年轻,动感,快乐,运动性,宝马五系列,创新,专业,有个性,宝马七系列,高档,独立,自主,第二讲消费者需要和购买动机理论,2,1消费者需要及需要理论消费者需要需要层次理论2,2消费者购买动机及动。

16、引例：宝马产品系列,宝马三系列，是最便宜的系列 ： 年轻；动感；快乐；运动性,宝马五系列： 创新；专业；有个性。,宝马七系列： 高档；独立；自主。,第二讲 消费者需要和购买动机理论,2.1消费者需要及需要理论 消费者需要需要层次理论2.2消。

17、第七章学习动机的激发,第七章学习动机的激发,第一节学习动机及其作用,第二节学习动机的理论,第三节学习动机的激发措施,第一节学习动机及其作用,一,学习动机的实质二,学习动机的类型三,学习动机的作用,一,学习动机的内涵学习动机是激起学生的学习行。

18、第七章 动机与情绪情感,第一节 动机与行为,一知识点精讲 1动机的定义 2动机的产生 3动机的种类 4动机强度与工作效率二考点 1识记：动机；需要；诱因 2领会:1动机的功能； 2需要诱因与动机产生的关系； 3动机的种类 3应用：说明动机强。

19、动机理论,一,本能论,本能论力图解释动机的产生原因及其多样性,本能论认为动机的产生是因为情境激活了人固有的本能,麦独孤,逃避,拒绝,好奇,好斗,获取,自信,生殖,合理性,自卑,建设詹姆斯,生物本能,衣食住行,社会本能,爱,社交,同情,诚实。

20、中学教育心理学习题班主讲老师,甘利婷,前言,学员在学习中应注意,1,做习题前最好听过精讲班和冲刺班讲解,对内容有相当的掌握,2,习题应独立完成,不要边看答案边做习题,一定要先做一遍后,将错误的或不清楚的代出来重点理解和记忆,做到融会贯通,前。