动能和动能定理

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5、,动能与动能定理,新课标人教版高中物理必修2第五章机械能及其守恒定律第七节说课者：李贵元,1,教材分析,2,教法学法和教学媒体的选择,3,教学过程,4,课堂评价,5,板书设计,6,课后反思,一教学地位：通过初中的学习，对功和动能概念已经有了。

6、动能动能定理本节教材分析动能定理研究的是质点的功能关系,是本章的重点,本节在讲述动能和动能定理时,没有把二者分开讲述,而是以功能关系为线索,同时引入了动能的定义式和动能定理,这样叙述,思路简明,能充分体现功能关系这一线索,同时考虑到初中已经。

7、,动能和动能定理,动能和动能定理,说课内容,3.教学目标,6.教学设计,4.重点难点,5.教法学法,2.学情分析,1.教材分析,一教材分析 地位和作用，教学内容,第七章机械能及其守恒定律1 追寻守恒量2 功3 功率4 重力势能5 探究弹性势。

8、新课标人教版课件系列,高中物理必修,第一课时,一,动能,1,物体由于运动而具有的能叫动能,2,动能的大小,3,动能是标量,4,动能是状态量,也是相对量因为为瞬时速度,且与参考系的选择有关,公式中的速度一般指相对于地面的速度,5,动能的单位与。

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11、什么是动能,与物体的质量和速度有关,思考：物体的动能与哪些因素有关是什么样的关系,动能与物体的质量和速度之间有什么定量的关系呢,重力做功WG,重力势能变化 mgh,弹力做功WF,外力做功W,弹性势能变化,动能变化,力做功与物体能量的变化息息。

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13、连清,物体由于运动而具有的能量叫做动能,在本章,1追寻守恒量,中,已经知道,龙卷风,海啸,风力发电,与物体的质量和速度有关,思考,物体的动能与哪些因素有关,是什么样的关系,结论,物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大,那么,动能与物体的质。

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