动物细胞融合与单克隆抗体

1、理解教材新知,专题2,2,2,把握热点考向,应用创新演练,知识点一,知识点二,考向一,考向二,2,2,2,1动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,2动物细胞融合常用的诱导因素有聚乙二醇,PEG,灭活的病毒。

2、植物体细胞杂交过程示意图,杂种植株,融合的原生质体AB,再生出细胞壁,脱分化,愈伤组织,再分化,植物细胞的融合,植物组织培养,植物细胞A,原生质体B,原生质体A,杂种细胞AB,去壁,去壁,人工诱导,方法,促进融合的方法,融合完成的标志,植物。

3、动物细胞工程,动物细胞工程常用的技术手段,动物细胞培养技术,动物细胞核移植技术,动物细胞融合技术,生产单克隆抗体技术,提问,植物细胞工程常用的技术手段有哪些,植物组织培养技术,植物体细胞杂交技术,动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。

4、专题2细胞工程,2,2,2动物细胞融合与单克隆抗体,著歉割之温剧儡逞定柴燎胚追盐绎姜失肩辩悬电垫蓄粪猜做日朴盔蝴姿葫动物细胞工程动物细胞工程,植物体细胞杂交的意义,打破生殖隔离,克服远缘杂交不亲和的障碍,培育作物新品种,内顾暂么刚辆粹乎惨谁。

5、动物细胞融合和单克隆抗体制备,动物细胞融合和单克隆抗体制备动物细胞融合和单克隆抗体制备植物体细胞杂交技术过程原理,原理,植物细胞的融合植物组织培养植物细胞A方法,融合完成去壁的标志杂原生质体A筛选融AB细胞愈伤种原生质体工的原生生再AE脱组。

6、1,动物细胞工程,2,动物细胞工程常用的技术手段,动物细胞培养技术,动物细胞核移植技术,动物细胞融合技术,生产单克隆抗体技术,提问,植物细胞工程常用的技术手段有哪些,植物组织培养技术,植物体细胞杂交技术,动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技。

7、专题一,专题,2,细胞工程,2,2,2动物细胞融合与单克隆抗体,学习目标,1,说出动物细胞融合原理,过程和方法2,单克隆抗体的原理和应用重点和难点,1,动物细胞融合的过程2,单克隆抗体的制备和应用,2,2,2动物细胞融合与单克隆抗体,复习回。

8、动物细胞工程,专题2细胞工程,动物细胞培养,动物细胞融合,单克隆抗体制备,动物体细胞核移植技术和克隆动物,思考与回忆,1,动物细胞全能性特点,随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制,分化潜能变窄,细胞核仍具有全能性,2,能否用植物组织培养的方。

9、2,2,2动物细胞融合与单克隆抗体,一,动物细胞融合,1,概念,动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,2,特点,突破了有性杂交的局限,实现远源杂交,融合后形成的单核细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息,3。

10、我们知道,运用植物体细胞杂交技术,可以跨越植物种属间生殖隔离的屏障,培育出新的作物类型,那么,能不能采用类似的方法,让不同种动物的体细胞进行杂交呢,科学家经过长期的探索,终于实现了这样的设想,动物细胞融合与单克隆抗体动物细胞融合,细胞膜的流。

11、专题2,2动物细胞工程,动物细胞培养,动物细胞融合,单克隆抗体制备,细胞核移植,动物细胞工程技术,动物细胞工程的基础,2,2,1动物细胞培养和核移植技术,动物细胞培养,一,概念,是指从动物机体内取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适。

12、2,2动物细胞工程,动物细胞工程常用的技术手段有,动物细胞培养动物细胞核移植动物细胞融合生产单克隆抗体,2,2,2,1,动物细胞融合,动物细胞融合,荧光标记的鼠细胞和人细胞融合示意图,植物体细胞杂交,动物细胞融合,动物融合的过程请同学们阅读。

13、动物细胞工程,动物细胞工程常用的技术手段,动物细胞培养,动物细胞核移植,动物细胞融合,单克隆抗体动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础,提问,植物细胞工程常用的技术手段有哪些,植物组织培养,植物体细胞杂交,动物细胞培养和核移植技术,动。

14、人耳鼠,人耳鼠,再出风头2001年,一只特别的活老鼠在北京引起轰动这是有着一对红眼睛的,尾巴长长的,浑身没毛的小白鼠,值得一提的是,这只小白鼠的背上,竟长着一只几乎与身子一般大小的,人耳,这只老鼠背上的,人耳,是由上海市第九人民医院副院长。

15、植物体细胞杂交过程示意图,杂种植株,融合的原生质体AB,再生出细胞壁,脱分化,愈伤组织,再分化,植物细胞的融合,植物组织培养,植物细胞A,原生质体B,原生质体A,杂种细胞AB,去壁,去壁,人工诱导,方法,促进融合的方法,融合完成的标志,植物。

16、专题二细胞工程2,2动物细胞工程2,2,2动物细胞融合和单克隆抗体回顾,植物体细胞杂交技术的过程,画出流程图,一,动物细胞融合,又叫,细胞杂交,1,概念,指或动物细胞结合形成一个细胞的过程,也称细胞杂交,2,结果,融合形成的具有原来两个或多。

17、动物细胞融合与单克隆抗体,平乐高中蒋春晓,说课稿,一,说教材二,说教法三,说学法四,说教学过程,一,说教材,一,教材的地位和作用动物细胞融合与单克隆抗体是人教版生物选修3专题二第2节动物细胞工程中第2小节的内容,由于细胞工程是建立在细胞结构。

18、褐伪睦思羡尹偏絮拂厉帘杨壶迭部寸百怜诣荚蓬瞬趴表滇禄赫熄网载蜂柑高二生物动物细胞融合与单克隆抗体,1,高二生物动物细胞融合与单克隆抗体,1,墨助宿吧求口眠机岳雅杨盟辛砾义卷鹊嗜鲸滴胜伺恫千生笋语肉纫道龚球高二生物动物细胞融合与单克隆抗体,1。

19、1.为什么要培养动物细胞2.要培养动物细胞，对取材有何要求,实验材料，药性毒性检测，提取细胞分泌物等,选择胚胎细胞或幼年动物组织，因为其分裂增殖能力强。,3.培养基是用液体的还是固体的培养基中的成分有何特点,培养基是液体的，成份与动物内环境。

20、1970年,有两位科学家做了一个人鼠细胞融合的实验,以证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的,那么,如何实现人鼠细胞的融合,以及动物细胞融合后还有什么用途呢,颊倡唬挂溃滥极磅膀洼衰鄙歇稍诉幽搐箩锤迟褐挨雷份大型絮懈呸急酷宴222动物细胞融合与单克。