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3、编号111112127本科生毕业论文开题报告针对外国留学生的儒家文化因素教学研究学生姓名杨滟艳专业对外汉语学号111112127指导教师王立洲学院文学院二一四年十一月针对外国留学生的儒家文化因素教学研究一,本课题研究的目的和意义文化教学是对。
4、对外汉语文化教学的困境和对策,摘要,语言是文化的载体,也是文化的一个重要的组成部分,学习一种新的语言,必须要深入了解这种语言所承载的文化,教授语言,不是纯粹的文化教学,不能排除语言的文化学习,所以我们认为,语言教学与文化教学是不可分割,相辅。
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6、一,说课的概念说课是指教师为了解决教学过程中,教什么和怎样教,的问题,所讲述授课的教学目标,教学设计,教学效果,理论依据的教学研究活动,说课要明白告诉听众自己的教学理念,教学依据,要说明耕荔鸿沪掣姚袋喳蛔烂矫辛否右满崩坯话榴折敛泄胡崩源镍迭。
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8、多媒体技术在对外汉语文化教学中的运用,以多媒体辅助教学过新年为例摘要上世纪80年代以来,多媒体技术开始引进学校课堂,当然它势必会影响对外汉语的课堂教学,近年来,对外汉语教学界在如何运用多媒体辅助教学上进行了一定地探索,并取得了一些成果,然而。
9、刘珣对外汉语教育学引论笔记一第一章对外汉语教育是一门专门的学科第一节对外汉语教育的学科名称一,语言教学中有关语言的几个基本概念1,第一语言和第二语言这是按人们获得语言的先后顺序来区分的两个概念,第一语言是指人出生以后首先接触并获得的语言,第。
10、从对外汉语教育现状看其发展趋势摘要,对外汉语教学是指对外国人的汉语教学,是一种外语教学,它的任务是训练,培养学生正确使用汉语进行社会交际,本人通过对一些数据和例子的分析,讨论对外汉语教学的部分现状,并探讨未来的发展趋势,以便发展对外汉语教学。
11、目录引言2一,我国对外汉语教学的特点2,一,文学类课程为主2,二,对外汉语教学中的弊端3二,我国对外汉语教学的方法3,一,早期的对外汉语教学方法3,二,任务型教学方法4,三,对外汉语教学方法的特点5三,对外汉语教学的课堂设置6,一,对外汉语。
12、浅析对外汉语教学与语文教学的差别本文档格式为WORD,感谢你的阅读,摘要,近年来,学习汉语成了一种趋势并被世界各国的人关注,在对外汉语教师这个不断扩大的队伍中,许多从事语文教学的教师加入其中,有些语文教师并不能很好地完成对外汉语教学任务,本。
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