多媒体组合课堂教学

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7、多媒体组合课堂教学设计方案,曹冲称象设计者,陈卫文执教者,陈卫文作者单位,广州市荔湾区乐贤坊小学一,教材内容选自九年义务教育六年制小学语文教科书第五课第二课时,具体内容如下,曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说,我有个办法,把大象赶到一艘大般。

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9、e,时代信息化教学环境与教学设计,清华大学电教中心副主任,高级工程师钟晓流2012年5月,信息化环境下的教学设计,提纲,2,前言e,时代教学环境评价体系信息化教学环境中的教学设计多媒体课堂教学设计多媒体教学过程中应注意的问题教学PPT课件设。

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14、多媒体教学心得10篇 多媒体教学心得1多媒体技术是指通过计算机技术把文字图形图像活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。利用多媒体技术能给学生提供界面友好形象直观的交互式学习环。

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16、多媒体组合课堂教学系统设计,摘要,多媒体教学方式是一种现代化的以信息技术为中心的教学方式,与传统教学方式相比,具有明显的自身优势,在某种意义上,是一次教学方式上的革命,但对于这一新的教学方式,在实施过程中,仍然存在着一些急需解决的问题,在运。

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18、本科毕业论文多媒体技术在课堂教学中的应用学院名称,教师教育学院专业班级,教育技术,师,学生姓名,指导教师姓名,指导教师职称,副教授年月目录第一章研究背景,研究背景,教学中应用多媒体技术的必要性,教学中应用多媒体技术的现状,研究目标,内。

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20、实验四多媒体组合课堂教学设计,姓名,刘丽丽专业,教育技术学,实验目的,掌握课堂教学设计一般模式掌握教学目标的制定和阐明,教学策略掌握教学媒体的选择,教学评价等环节的基本方法和步骤能够有效地运用多媒体技术,课堂教学设计的一般模式,关于教学设计。