儿童用药知识

1、幼儿园课程论,第一章幼儿园课程概述,幼儿园课程的心理学,哲学,社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义,类型,本章了解的重点内容,了解游戏,教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分,理解三者之间的关系,什么是课程。

2、儿童发展规划20212030年前言儿童是国家的未来民族的希望，是中华民族美好未来的创造者。加快儿童事业发展，促进儿童健康成长，是推进社会可持续发展的重要内容。坚持儿童优先原则，大力发展儿童事业。认真贯彻落实党和省委市委决策部署，先后制定并实。

3、幼儿园课程论,第一章 幼儿园课程概述,幼儿园课程的心理学哲学社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义类型,本章了解的重点内容：,了解游戏教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分，理解三者之间的关系,什么是课程,讨论。

4、儿童腹泻病规范化诊治,儿童腹泻病规范化诊治,儿童腹泻病规范化诊治儿童腹泻病规范化诊治,目录,儿童腹泻病规范化诊治,腹泻病的治疗原则3 腹泻病诊治现状和目标1 腹泻,目录,儿童腹泻病规范化诊治,腹泻病的治疗原则3 腹泻病诊治现状和目标1 腹泻。

5、临床药理学,临床药理学第5版,主编李俊,第八章新生儿及儿童用药,3,第1节概述第2节新生儿及儿童发育不同阶段的用药特点第3节新生儿及儿童用药注意事项,目录,4,第1节概述,5,小儿发育分期,6,儿童年龄分期,新生儿期,neonatalper。

6、安全用药宣传活动总结六篇安全用药宣传活动总结1为期一月的长沙县,安全用药月,科普宣传活动已经圆满结束,为总结经验,挖掘闪光点,创新工作思路,将我县,安全用药月,作为长效优质品牌来打造,近日,由县政府督查室,县食安办,县食药监局,县商务局等单。

7、儿童中医保健知识儿童中医保健儿童中医保健一,中医儿童保健黑板报春意融融,室外活动入春之后,天气由寒转温,大地开始解冻,草木逐渐萌发新芽,明媚的春光照在身上格外温暖,绿地的负氧离子也在增加,而且经过了一冬的闭藏,人体的气血也随着春天的到来开始。

8、幼儿园课程论,第一章幼儿园课程概述,幼儿园课程的心理学,哲学,社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义,类型,本章了解的重点内容,了解游戏,教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分,理解三者之间的关系,什么是课程。

9、药物指能影响机体生理,生化和病理过程,用以预防,诊断,治疗疾病和计划生育的化学物质药物,是防治疾病的重要武器,但同一药物以同一剂量给予不同的人群时,其产生的结果有时是完全不一样的,这就是所谓的个体差异,特殊人群主要包括老年人,儿童,妊娠期和。

10、基本药物和国家基本药物制度解读,20221216,基本药物和国家基本药物制度解读,基本药物和国家基本药物制度解读2022927基本药物和国,基本药物,一基本药物的发展二我国基本药物和国家基本药物制度的发展三我国基本药物和国家基本药物制度的含。

11、孕产妇及儿童临床用药管理培训,天津港口医院,中华人民共和国执业医师法,第二十一条医师在执业活动中享有下列权利,四,参加专业培训,接受继续医学教育,第二十五条医师应当使用经国家有关部门批准使用的药品,消毒药剂和医疗器械,除正当诊断治疗外,不得。

12、小儿与老年人群合理用药,主要内容,药物的体内过程新生儿及儿童用药 老年人用药,药物的体内过程,口服舌下吸入直肠皮肤皮下肌内,血浆蛋白结合率,肝功能和肝药酶活性,肾脏功能,新生儿及儿童用药,一用药特点二药物动力学特点三药效学特点四小儿合理用药。

13、幼儿园课程论,第一章幼儿园课程概述,幼儿园课程的心理学,哲学,社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义,类型,本章了解的重点内容,了解游戏,教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分,理解三者之间的关系,什么是课程。

14、.,1,幼儿园课程论,.,2,第一章 幼儿园课程概述,.,3,幼儿园课程的心理学哲学社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义类型,本章了解的重点内容：,了解游戏教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分，理解三者之间。

15、儿童合理用药郝国祥儿童用药除了不同年龄或体重用药剂量不同之外,还因脏器功能发育未成熟等原因,用法,药物的不良反应等也可能与成人不同,因此,必须充分了解药物的性能,作用机制,毒副作用,适应证和禁忌症,以及精确的计量计算和适当的用药方法,以达到。

16、儿童药物治疗用药原则,儿科治疗用药指导原则,1,儿童药物治疗用药原则 儿科治疗用药指导原则1,儿童处于不断生长和发育过程中生长：机体和器官的增大发育：功能的完善,新生儿期：出生至生后28天婴儿期： 1岁幼儿期：13岁学龄前期：37岁学龄期:。

17、1,儿童药物治疗用药原则,1儿童药物治疗用药原则,2,儿童处于不断生长和发育过程中生长：机体和器官的增大发育：功能的完善,新生儿期：出生至生后28天婴儿期： 1岁幼儿期：13岁学龄前期：37岁学龄期:711或12岁青春期:1118岁,按解剖。

18、幼儿园课程论,第一章 幼儿园课程概述,幼儿园课程的心理学哲学社会学基础对幼儿园课程的影响,课程的特征与要素,课程的定义类型,本章了解的重点内容：,了解游戏教学和日常生活活动是幼儿园课程活动的重要组成部分，理解三者之间的关系,什么是课程,讨论。

19、儿童不是成人的缩影,儿童在不断生长发育中生长,growth,小儿整体和各器官的长大,可测出其量的增加,形体的增加,发育,development,细胞,组织,器官功能的成熟,功能的演进,儿科学与成人医学有差别,年龄越小,差别越大,体重计算公式。

20、家庭用药基本知识,1,家庭用药基本知识,家庭药箱的管理家庭用药常识常见用药误区避免滥用药物,2,一家庭药箱的管理,3,药品应按照不同性质及剂型特点在适当条件下正确保管。如果保管不当或贮存条件不好，往往会使药品变质，甚至产生有毒物质，更严重的。