二易错题

1、考点一平面直角坐标系及点的坐标特征,考点聚焦,横轴,纵轴,一一,相等,互为相反数,考点二点到坐标轴的距离,纵坐标的绝对值,横坐标的绝对值,考点三平面直角坐标系中的平移与对称点的坐标,考点四用坐标表示地理位置,1,平面直角坐标系法,2,方位角。

2、有理数部分1填空,1,当a时,a与a必有一个是负数,2,在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是,3,在数轴上,A点表示1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是,4,在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的。

3、第14课时二次函数的应用,第14课时,课标要求北京考情概览1.会利用二次函数的图象求一元二次方程的,1.二次函数与一元二次方程1一元二次方程ax2bxc0的解是二次函数yax2bxc的图象与x轴的交点的坐标.2判别式b24ac决定抛物线与x。

4、学习必备欢迎下载初一代数易错练习1已知数轴上的A点到原点的距离为2,那么数轴上到A点距离是3的点表示的数为2一个数的立方等于它本身,这个数是,3用代数式表示,每间上衣a元,涨价10,后再降价10,以后的售价,变低,变高,不变,4一艘轮船从A。

5、考点解直角三角形的应用常用知识,考点聚焦,对点演练,题组一教材题,题组二易错题,失分点,不善于根据实际问题构造直角三角形模型,对于非直角三角形,不能简洁地作出辅助线转化为直角三角形,图23,4,图23,5,探究一利用直角三角形解决和高度,或。

6、考点一全等图形及全等三角形的概念,考点聚焦,完全重合,考点二全等三角形的性质,相等,相等,考点三全等三角形的判定,考点四利用,尺规,作三角形的类型,考点五角平分线的性质,距离,平分线,对点演练,题组一教材题,题组二易错题,失分点,SSA,与。

7、考点一一次函数与正比例函数的概念,考点聚焦,考点二一次函数的图像与性质,0,0,一条直线,第一三象限,第二四象限,第一二三象限,第一三四象限,第一二四象限,第二三四象限,考点三一次函数图像与坐标轴围成的三角形面积,考点四一次函数表达式的确定。

8、 考点聚焦 ,考点一二次函数的概念,考点二二次函数的图象及画法,考点三二次函数的性质,上,下,减小,增大,增大,减小,小,大,续表,考点四二次函数图象的平移, 对点演练,题组一必会题,C,1,ac0,题组二易错题,探究一二次函数的图象与性质。

9、考点一轴对称与轴对称图形,考点聚焦,重合,互相重合,垂直平分,相等,对称轴,全等,两,一个,考点二中心对称与中心对称图形,180,重合,对称中心,180,对称中心,平分,全等,对点演练,题组一教材题,题组二易错题,失分点,不明白折叠的实质是。

10、考点一多边形,考点聚焦,相等,相等,轴,考点二平面图形的镶嵌,考点三平行四边形的概念与性质,相等,相等,平分,考点四平行四边形的判定,相等,相等,相等,平分,考点五平行四边形的面积,对点演练,题组一教材题,题组二易错题,失分点,多边形内角和。

11、考点一二次函数求最值的应用,考点聚焦,考点二利用图象信息解决问题,考点三建立二次函数模型解决问题,对点演练,题组一教材题,图15,2,题组二易错题,失分点,在具体实际问题确定最值时,忽略自变量取值范围对最值的影响,探究一利用二次函数解决抛物。

12、考点聚焦,考点一二次函数的概念,考点二二次函数的图象及画法,考点三二次函数的性质,上,下,减小,增大,增大,减小,小,大,续表,考点四二次函数图象的平移,对点演练,题组一必会题,C,1,a,c,0,题组二易错题,探究一二次函数的图象与性质。

13、有理数易错题精选1填空,1,当a,时,a与a必有一个是负数,2,在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是,3,在数轴上,A点表示1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是,4,在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表。

14、考点聚焦,考点一数的开方,平方根,0,考点二二次根式的有关概念,a,a0,考点三二次根式的性质,a0,a,考点四二次根式的运算,考点五把分母中的根号化去,考点六二次根式的估值,对点演练,题组一必会题,C,A,B,题组二易错题,探究一求平方根。

15、考点聚焦,考点一实数的概念及分类,无理数,负有理数,正整数,负分数,考点二实数的有关概念,直线,一一对应,距离,考点三非负数,零,对点演练,题组一必会题,题组二易错题,探究一实数的概念及分类,针对训练,探究二和实数有关的概念,针对训练,探究。

16、考点聚焦,考点一等式的概念与性质,相等,考点二方程及相关概念,等式,相等,解,考点三一元一次方程的定义及解法,一,1,考点四二元一次方程组的有关概念,1,公共解,考点五二元一次方程组的解法,代入,加减,考点六一次方程,组,的应用,对点演练。

17、考点聚焦,考点一建立平面直角坐标系,运用数形结合思想,考点二利用条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,考点三综合多个知识点,运用等价转换思想,对点演练,题组一必会题,题组二易错题,探究一以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,探究二根据条件或结。

18、继续,期中复习课 一,学习任务,有余数的除法知识点整理,继续,有余数的除法易错题辨析,时分秒知识点整理,时分秒易错题辨析,期中复习课一,第一单元有余数的除法,一知识点整理,有余数的除法各部分的名称： 读作：10除以3等于3余1。,2.遇到有。

19、两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子代高茎豌豆全部自交,则自交后代性状分离比为,来源,人类血型有,和,两种,分别由常染色体上显性基因和隐性基因控制,的人有抗原,的人无抗原,若,胎儿的抗原进入,母体内且使母体产生抗体,随后抗体进入胎儿。

20、错题反馈,6,6,6,7,1,假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的,演绎,过程的是A,生物的性状是由遗传因子决定的B,由F2出现了,3,1,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C,若F1产。