方差与标准差上

1、极差方差与标准差,问题1,下表显示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高气温,如何对这两段时间的气温进行比较呢,比较两段时间的气温高低,求平均气温是一种常用的方法,虽然2001年和2002年上海地区的平均气温相等,但能不能说这。

2、4,4方差与标准差,公告现诚招新西游记团队队员,无外貌要求,无学历要求,但要求有超强的打妖怪能力,联系人,唐僧,甲,乙两名应聘者的打妖怪的成绩统计如下,请分别计算两名应聘者的平均成绩,0,1,2,2,3,4,5,4,6,8,10,妖怪,个。

3、向荣学校杨继想,21,3极差,方差与标准差,目录,小结,极差,方差标准差,专项练习,专项练习,思考,什么样的数能反映一组数据的变化范围呢,小明初一时对数学不感兴趣,遇到问题不爱动脑筋,作业能做就做,不会做就不做,因此他的数学成绩不太好,初一。

4、方差与标准差,情境一,甲,乙两名射击队员,在进行的十次射击中成绩分别是,甲,乙,试问二人谁发挥的水平较稳定,析,甲的平均成绩是环,乙的平均成绩也是环,一,实例引入,情境二,某农场种植了甲,乙两种玉米苗,从中各抽取了株,分别测得它们的株高如下。

5、回顾,复习,如何计算一组数据的方差和标准差,一组数据方差越大,说明这组数据波动越大,一般地,若离散型随机变量的概率分布为,则称E,1p1,2p2,npn,为的数学期望或平均数,均值,数学期望又简称为期望,或用表示,它体现了离散型随机变量取值。

6、10,3方差与标准差,2,第10章数据离散程度的度量,温故知新,1,一组数据中的最大数据与最小数据的差称为极差,即,极差最大数据最小数据,在一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差,通常用S2表示,即,方差越小。

7、纤社密歇佣驰摧柒量逛咕怠嘿概渐乎拯掏闷悦躲馅孝鸟躲给柿淹捷皿郎务方差和标准差,ppt方差和标准差,ppt,植水冤袱荔朴难贩猜管欣关蹈碉预斟争绍脚乍貌年辖猪粮效腑避诈班漳得方差和标准差,ppt方差和标准差,ppt,枕亲又葬蜡弟刑巷焕哭贵彭寓朔。

8、复习回忆,1,何谓一组数据的极差,极差反映了这组数据哪方面的特征,答一组数据中的最大值减去最小值所得的差叫做这组数据的极差,极差反映的是这组数据的变化范围或变化幅度,为什么说新加坡是,四季温差不大,而北京是,四季分明,呢,表示一组数据离散程。

9、平均数,方差与标准差,总体特征数,在数学中,通常把能反映总体某种特征的量称为总体特征数,如何反映总体的特征数,用样本的特征数估计总体的特征数,情境引入一,在利用单摆检验重力加速度的实验中,全班同学在相同的条件下进行测试,得到下列数据,单位。

10、2,5,2离散型随机变量的方差和标准差,甲,乙两个工人生产同一种产品,在相同的条件下,他们生产100件产品所出的不合格品数分别用,Y表示,Y的分布列如下,如何比较甲,乙两人的技术,比较出废品的均值,从这个意义上讲,甲,乙技术相当,我们知道。

11、方差与标准差,甲，乙两名射击手都很优秀，现只能挑选一名射击手参加比赛.若你是教练，你认为挑选哪一位比较适宜,情境一：,甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下：, 请分别计算两名射手的平均成绩；,甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下：,成绩环,射击。

12、方差和标准差,一,例,两台机床同时生产直径是40mm的零件,为了检验产品质量,从产品中抽出10件进行测量,结果如下,单位,mm,问题1,请计算这两组数据的平均数,例,两台机床同时生产直径是40mm的零件,为了检验产品质量,从产品中抽出10件。

13、概率分布列为下表：,则称,的数学期望或平均数均值,数学期望又简称为期望.,复习,结论1：,若X服从两点分布,则EXp,结论2：,若X服从超几何分布,则EXnMN,结论3：,若X服从二项分布,则EXnp,甲乙两位射手每次射击命中的平均环数分别。

14、22.2 方差 标准差,甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下：, 请分别计算两名射手的平均成绩；, 现要挑选一名射击手参加比 赛，若你是教练，你认为挑 选哪一位比较适宜为什么,根据计算我们可以知道甲乙两名射击手的平均成绩都是8环，但是相比之下。

15、1,2,3,2离散性随机变量的方差,2,温故而知新,1,离散型随机变量,的均值,数学期望,2,均值的性质,3,两种特殊分布的均值,1,若随机变量,服从两点分布,则,2,若,则,反映了离散型随机变量取值的平均水平,3,复习,4,如果其他对手的。

16、3.3方差与标准差,甲，乙两名射击手的测试成绩统计如下：,成绩环,射击次序, 请分别计算两名射手的平均成绩； 请根据这两名射击手的成绩在 下图中画出折线统计图； 现要挑选一名射击手参加比 赛，若你是教练，你认为挑 选哪一位比较适宜为什么,从。

17、方差与标准差,永康五中：姚可欣,方差与标准差永康五中：姚可欣,所有的学员都这么优秀选谁,所有的学员都这么优秀选谁,合作学习,甲乙两人的测试成绩统计如下:,1分别算出甲乙两人的平均成绩.,2根据这两人的成绩，在画出折线统计图.,3现要从甲乙两。

18、标准差,甲,乙,如果你是教练,你应当如何对这次射击作出评价,看两人本次射击的平均成绩,你可以发现,两人射击的平均成绩是一样的,那么两个人的水平就没有什么差异吗,有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶10次,每次命中的环数如下,4,5,6,7。

19、平均数方差与标准差,总体特征数：,在数学中，通常把能反映总体某种特征的量称为总体特征数,如何反映总体的特征数,用样本的特征数估计总体的特征数,情境引入一:,在利用单摆检验重力加速度的实验中，全班同学在相同的条件下进行测试，得到下列数据单位：。

20、平均数,方差与标准差,总体特征数,在数学中,通常把能反映总体某种特征的量称为总体特征数,如何反映总体的特征数,用样本的特征数估计总体的特征数,情境引入一,在利用单摆检验重力加速度的实验中,全班同学在相同的条件下进行测试,得到下列数据,单位。