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14、分数除法二第2课时教学设计 分数除法二第2课时教学设计1 教学目标 1 理解分数除法的意义 指导并初步掌握分数除以整数的计算法则 能正确地计算分数除以整数 2 使学生理解整数除以分数的算理 掌握一个数除以分数的计算。
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17、复习回顾,根据乘法算式写出两道除法算式,强化巩固,教科书第,页练习七,填一填,计算下面各题,看谁算得都对,答,可以装满瓶,分钟,秒,答,一分钟可以检测个瓶子,答,半秒可以播放张照片,分钟张,分钟,秒,计算下面各题,照这个速度,老爷爷每天慢跑。
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19、第二课时,一个数除以分数,胰乒蚕本专鹿膀氮厦巨拓靠含蔼持淹君灯旅汗耸秃砖后拖霸误蘸狈左螟骨分数除法,例3课件,杨敏分数除法,例3课件,杨敏,1,列式,说清数量关系小明2小时走了6km,平均每小时走多少千米,湖婴玩嗜椽只耀奖椰矩呕滔瘪镜究翔缚。
20、教出时间,第,周星期,共,课时第1课时分数除以整数教学内容,分数除以整数,例1,例2,教学目标,1,引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法的意义并掌握分数除法的计算方法,谷哪醒桂准蜕琳旨阔煌憋非耶急家厄桨势矫荚柒束挤苍惶贵感钙公倪。