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分数与除法 ppt课件Tag内容描述:
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4、分数与除法,人教新课标五年级数学下册,复习:把6块饼平均分给2个同学,每人分得多少块,623块,思考:把1块饼平均分给2个同学,每人分得多少块,12 块,0.5,例1:把1块饼平均分给3个同学,每人分得多少块,13,块,因为把1块饼平均分成。
5、分数与除法,2个是,3个是,6个是,1里有,个4里有,复习,从这个算式中你可以看出除法与分数有什么关系,列式为34,把三张一样大的饼平均分给4人,每人分到多少张饼,被除数除数,b不为0,除法与分数的关系是,练一练,1,把一块蛋糕平均分给2个。
6、分数与除法,1 的分子分母各表示什么它的分数单位是什么有几个这样的分数单位,4,9,2在下列括号内填入适当的数。,13个 是 。,25个 是 。,37个 是 。,5 是 个 。,6 是 个 。,复习:把6块蛋糕平均分给2人,每人分得多少块,。
7、分数与除法,人教新课标五年级数学下册,4个 是,3个 是,里面有5个,里面有3个,25,复习,1里面有 个,11,复习 1 什么叫分数什么叫分数单位,表示把单位1平均分成份,取这样的 份的数。,2,4,3,块饼表示把一块饼平均分成块,取这样。
8、绿色圃中小学教育网http:,分数与除法,绿色圃中小学教育网http:,复习:把6块饼平均分给2个同学,每人分得多少块,623,块,思考:把1块饼平均分给2个同学,每人分得多少块,12 块,0.5,绿色圃中小学教育网http:,因为把1块饼。
9、分数与除法,义务教育课程标准实验数学,北师大数学教材五年级上册,安徽省六安市长安小学纪开兵,将20张一样大的饼平均分给4个人,每人分到多少张饼呢,将12张一样大的饼平均分给4个人,每人分到多少张饼呢,将9张一样大的饼平均分给4个人,每人分到。
10、分数与除法,赖金花,课前复习,判断:1假分数都大于1 2带分数都比假分数大 3小于 的真分数只有,把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢,观察与交流,12,73,被除数除数,分数与除法的关系:分。
11、分数与除法,1能找出下面每句话中的单位1 吗1小青课外书的数量是小亮课外书的 ;2五年级数学组的老师是全校老师的 。,2说说下面分数的意义:1我国人口约占世界人口的 ; 2人的血液约占体重的 ;,3列式计算:1把48棵树苗平均分给8个小组栽。
12、简单的分数乘除法,环南一小 常鸣,把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。,什么叫分数分数的意义,一个物体,一种图形,一个计量单位, ,1,单位,说出下列分数的意义,表示把单位1平均分成10份,取其中的7份。,表示把单位。
13、戎建中,分数与除法,除数不为0,把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕,如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢,在括号里填上合适的数,3,5,8,7,5,6,12,7,分子,分数线,分母,分数是一个数,被除数,除号,除数,除法是一种。
14、分数与除法,复习,把6个蛋糕平均分给2个人,每人分得多少个,62,3,个,把2个蛋糕平均分给2个人,每人分得多少个,22,个,1,13,13,答,每人分得个,个,例2把3块月饼平均分给4个人,每人分得多少块,说一说,怎样列式,折一折,结果是。
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17、分数与除法,分数的意义和性质,6块饼,平均分给3人,每人几块,2块饼,平均分给2人,每人吃几块,块,6,3,2,块,2,2,1,块,2,1,12,1,2,块,把一块饼平均分成2份,其中的1份是这块饼的 ,是 块。,1,2,1,2,13,1,。
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