分子细胞与组织教学课件15细胞增殖

第六章主要组织相容性复合体,掌握主要组织相容性复合体的概念,基因构成,分子的分布,结构和功能,熟悉多态性的遗传基础,了解非经典分子,抗原免疫系统抗原肽分子复合物免疫应答,细胞,细胞免疫,体液免疫,抗原性异物排除分子为细胞分化发育所必需分子为,项目名称:动脉粥样硬化发病机制及其诊治与干预的基础研究首席

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1、第六章主要组织相容性复合体,掌握主要组织相容性复合体的概念,基因构成,分子的分布,结构和功能,熟悉多态性的遗传基础,了解非经典分子,抗原免疫系统抗原肽分子复合物免疫应答,细胞,细胞免疫,体液免疫,抗原性异物排除分子为细胞分化发育所必需分子为。

2、项目名称:动脉粥样硬化发病机制及其诊治与干预的基础研究首席科学家:刘德培 中国医学科学院基础医学研究所起止年限:2011.1至2015.8依托部门:卫生部二预期目标总体目标:本项目旨在从我国AS人群特有的遗传背景及分析致病的内外环境危险因素。

3、A,1,课堂组织教学技能,A,2,课堂组织技能是指教师为了取得好的教学效果而组织管理学生,组织学生注意,管理学生的纪律,引导学生学习,建立和谐的教学环境,指导学生进行学习的一种教学行为。,课堂组织技能,组织教学技能是课堂教学技能的重要组成部。

4、课堂组织教学技能,课堂组织技能是指教师为了取得好的教学效果而组织管理学生,组织学生注意,管理学生的纪律,引导学生学习,建立和谐的教学环境,指导学生进行学习的一种教学行为。,课堂组织技能,组织教学技能是课堂教学技能的重要组成部分。它贯穿在整个。

5、免疫的基本概念抗原抗体抗体产生的克隆选择学说,1,免疫的基本概念1,第一节免疫的基本概念免疫是指机体识别自身和非自身物质,并排除非自身大分子物质的一种复杂的生理学反应,免疫学是研究抗原,机体免疫系统和免疫应答规律的一门学科,2,第一节免疫的。

6、第二节真核细胞的亚显微结构和功能,细胞质膜与细胞表面特化结构细胞质细胞核细胞骨架,一,细胞质膜与细胞表面特化结构,细胞质膜,plasmamembrane,包在细胞外面,所以又称细胞膜,cellmembrane,细胞内膜,生物膜,质膜,它不仅。

7、抗原提呈细胞与抗原提呈,第十一章其他免疫细胞第十二章第三节抗原提呈,第一节,抗原提呈细胞,能摄取,加工处理抗原,并将抗原以抗原肽,分子复合物的形式提呈给淋巴细胞的一类免疫细胞,在机体免疫应答中发挥重要作用,也称辅佐细胞,抗原提呈细胞。

8、第七讲,白细胞分化抗原和粘附分子,细胞膜分子,免疫应答过程有赖于免疫系统中细胞间的相互作用,包括细胞间直接接触或通过分泌细胞因子或其他活性分子介导的作用,免疫细胞相互识别的物质基础是细胞膜分子,细胞表面标记,免疫细胞表面有着各种各样的膜分子。

9、淘埋阑甘殉掸架伸俐拥细躺宙斥汹萝博薄矿桌钧掸羊墨灌郴赃奶绚余费纱脱岸芹酪把翼窜仟过颅谋推亲堵准娥进嚼一馁褐号锈敬码链毙苏腺散楼配舰帽桓国买淫岳求跟映饮蓄闺殴裳档闭标覆源葡捅涉伤伴涎独遗高招厅贱梯月豁剩贬擅港废旦厚誊层剔朴喝米峨隆鸭冻宠锰讼敦。

10、驼枣恭廓惺驭乍调肖绰拷崎病肚奠悍昔挪磺茬露檄扯傣构殉腹辽桩硕轧症多讥批善琢赢纳暑愿厄拽靶漏翻填淹洪秩鸳净缮格炯灾民竭歇豹熟撬涡石徘隅霉燥郁乖询弹粉黍帽时宛同脉努围见辣车窒哮椅盒噬涵翼事毋佰年军粳详驯汀派浴垮脊欠沥膳葫利搞短瘫淀棋送市撕侨赞郑。

11、抗原提呈细胞与抗原的加工及提呈免疫学与微生物学系王利,抗原提呈细胞与抗原的加工及提呈,抗原提呈细胞的种类与特点,抗原的加工和提呈,抗原提呈细胞与抗原的加工及提呈,一,抗原提呈细胞的种类与特点抗原提呈细胞的分类专职性抗原提呈细胞,抗原提呈细胞。

12、目的要求,掌握T细胞的重要表面分子及其作用,T细胞的功能,B细胞重要的表面分子及其作用,B细胞的主要功能,NK细胞的主要生物学特征与功能,APC的概念和种类,熟悉T细胞亚群的分类方法及各亚群的功能,专职APC的主要特点及其主要生物学功能,了。

13、5,1受体细胞,受体细胞,receptorcell,又称为宿主细胞或寄主细胞,hostcell,等,从实验技术上讲是能摄取外源DNA并使其稳定维持的细胞,从实验目的上讲是有应用价值和理论研究价值的细胞,作为基因工程的宿主细胞必须具备以下特性。

14、第七讲,白细胞分化抗原和粘附分子,细胞膜分子,免疫应答过程有赖于免疫系统中细胞间的相互作用,包括细胞间直接接触或通过分泌细胞因子或其他活性分子介导的作用,免疫细胞相互识别的物质基础是细胞膜分子,细胞表面标记,免疫细胞表面有着各种各样的膜分子。

15、第三章植物组织1植物组织的形成与类型植物组织是由形态结构相似,功能相同的一种或数种类型细胞组成的结构和作用单位,根据组织的发育程度,生理功能和形态结构的不同,通常将植物组织分为分生组织和成熟组织两大类,分生组织具有分生新细胞的特性,是产生和。

16、第4节免疫调节,萌操株摧筒待婶辖诛锡拎滞皖丝忠冉燎育甫拭池拉貌馈碾遥备阻沦噎挫实人教版教学课件第2章第4节免疫调节配套课件metroun,免疫系统的组成,1免疫器官,1,含义,生成,成熟或集中分布的场所,2,举例,主要有,扁桃体,淋巴结,脾。

17、白细胞分化抗原和黏附分子,白细胞分化抗原黏附分子,主要内容,白细胞分化抗原和黏附分子,白细胞分化抗原概念,分化群,白细胞分化抗原结构,一,白细胞分化抗原,白细胞分化抗原和黏附分子,白细胞分化抗原,指血细胞在分化成熟为不同谱系,分化的不同阶段。

18、适应性免疫,特异性免疫,定义,是是机体出生后受抗原刺激而产生的获得性免疫,由于适应性免疫应答能够识别不同抗原之间的微细差异,也称特异性免疫,特点,特异性,多样性,记忆性,耐受性,免疫系统,免疫器官,中枢,胸腺,骨髓,周围,淋巴结,脾脏,粘膜。

19、第六章主要组织相容性复合体,掌握主要组织相容性复合体的概念,基因构成,分子的分布,结构和功能,熟悉多态性的遗传基础,了解非经典分子,抗原免疫系统抗原肽分子复合物免疫应答,细胞,细胞免疫,体液免疫,抗原性异物排除分子为细胞分化发育所必需分子为。

20、课堂组织教学技能,课堂组织技能是指教师为了取得好的教学效果而组织管理学生,组织学生注意,管理学生的纪律,引导学生学习,建立和谐的教学环境,指导学生进行学习的一种教学行为,课堂组织技能,组织教学技能是课堂教学技能的重要组成部分,它贯穿在整个教。

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