新课标人教版课件系列,高中物理选修32,4.4楞次定律,教 学 目 标,一知识与技能1掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。2培养观察实验的能力以及对实验现象分析归纳总结的能力。3能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向4掌握右,楞次定律和右手定则的应用,学习目标,1实验探究获得感应电流
感应电流的方向楞次定律Tag内容描述:
1、新课标人教版课件系列,高中物理选修32,4.4楞次定律,教 学 目 标,一知识与技能1掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。2培养观察实验的能力以及对实验现象分析归纳总结的能力。3能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向4掌握右。
2、楞次定律和右手定则的应用,学习目标,1实验探究获得感应电流方向的决定因素,能熟练地运用楞次定律以及右手定则判断感应电流的方向,2深入理解楞次定律的意义,能够利用它判断感应电流产生的力学效果,要点梳理,要点一,楞次定律的得出要点二,楞次定律的。
3、感应电流的方向楞次定律,一,楞次定律是电磁学中的重要定律之一,二,楞次定律是分析和解决电磁学问题的理论基础,三,楞次定律在高考中常以综合题的形式出现,四,楞次定律的表述抽象,高度概括,五,探究实验体现了新课程的精神,教材分析,学情分析,学生。
4、第十二届青年教师优质课教案楞次定律,感应电流的方向年级,高二学科,物理教师,刘斌课题,楞次定律,感应电流的方向教学目标,知识目标,1,通过演示实验的观察,分析,总结出楞次定律2,能初步应用楞韧遍襟腔陌前方盗炙焊猛哦矿冲妙辉等埠玉蛤杜燕碗炊歹。
5、第四章电磁感应,第三节楞次定律,复习回顾,1,电流的磁效应和电磁感应现象,2,通电螺线管的磁感线方向怎样判断,3,产生感应电流的条件是什么,只要穿过闭合电路的磁通量变化,就有感应电流,产生感应电流的条件是,示意图,感应电流的磁场方向,感应电。
6、4,3楞次定律,第1课时感应电流方向的判定,如何判定感应电流的方向呢,在电磁感应现象中,插入和拔出磁铁时,产生的感应电流的方向是不一样的,左进左偏右进右偏,试触法,结论,电流从哪侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏,实验1,找出灵敏电流计中指针偏。
7、4,3楞次定律,第1课时感应电流方向的判定,如何判定感应电流的方向呢,在电磁感应现象中,插入和拔出磁铁时,产生的感应电流的方向是不一样的,左进左偏右进右偏,试触法,结论,电流从哪侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏,实验1,找出灵敏电流计中指针偏。
8、4.3 楞次定律,第1课时 感应电流方向的判定,如何判定感应电流的方向呢,在电磁感应现象中,插入和拔出磁铁时,产生的感应电流的方向是不一样的。,左进左偏 右进右偏,试触法,结论:电流从哪侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏。,实验1:找出灵敏电流。
9、第四章电磁感应,同步导学方案,课后强化演练,第3节楞次定律,1实验探究将螺线管与电流计组成闭合回路,分别将N极,S极插入,抽出线圈,如图所示,记录感应电流方向如下,2分析,1,线圈内磁通量增加时的情况,2,线圈内磁通量减少时的情况,3,归纳。
10、第1节感应电流的方向,课标定位,学习目标,1,通过探究实验得出楞次定律,体会实验乐趣,提高分析问题的能力2理解楞次定律,体会认识规律的过程,提高想象力和推理探究能力3掌握右手定则,并会用右手定则和楞次定律判定感应电流的方向重点难点,1,理解。
11、复习回顾,1电流的磁效应和电磁感应现象2通电螺线管的磁感线方向怎样判断3产生感应电流的条件是什么,只要穿过闭合电路的磁通量变化, 就有感应电流.,产生感应电流的条件是:,插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗,猜想与假设: 你认为感应电流的方向可。
12、新课标人教版课件系列,高中物理选修3,2,4,4楞次定律,教学目标,一,知识与技能1掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向,2培养观察实验的能力以及对实验现象分析,归纳,总结的能力,3能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向4掌握。
13、第九章电磁感应,一,磁通量1,概念,在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向的平面S和B的乘积,2,公式,3,单位,1Wb,第1课时电磁感应现象楞次定律,BS,1Tm2,垂直,考点自清,二,电磁感应现象1,产生感应电流的条件,穿过闭合电路的。
14、感应电流的方向楞次定律,一,楞次定律是电磁学中的重要定律之一,二,楞次定律是分析和解决电磁学问题的理论基础,三,楞次定律在高考中常以综合题的形式出现,四,楞次定律的表述抽象,高度概括,五,探究实验体现了新课程的精神,教材分析,学情分析,学生。
15、4.3 楞次定律,第1课时 感应电流方向的判定,如何判定感应电流的方向呢,在电磁感应现象中,插入和拔出磁铁时,产生的感应电流的方向是不一样的。,左进左偏 右进右偏,试触法,结论:电流从哪侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏。,实验1:找出灵敏电流。
16、第四章电磁感应,第三节楞次定律,复习回顾,1,电流的磁效应和电磁感应现象,2,通电螺线管的磁感线方向怎样判断,3,产生感应电流的条件是什么,只要穿过闭合电路的磁通量变化,就有感应电流,产生感应电流的条件是,示意图,感应电流的磁场方向,感应电。
17、4,3楞次定律,第1课时感应电流方向的判定,如何判定感应电流的方向呢,在电磁感应现象中,插入和拔出磁铁时,产生的感应电流的方向是不一样的,左进左偏右进右偏,试触法,结论,电流从哪侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏,实验1,找出灵敏电流计中指针偏。
18、第十三章,电磁感应第十三章,电磁感应第一模块,电磁感应,楞次定律夯实基础知识1,关于电磁感应的几个基本问题,1,电磁感应现象利用磁场产生电流,或电动势,的现象,叫电磁感应现象,所产生的电流叫感应电流,所产生的电动势叫感应电动势,所谓电磁感应。
19、预习内容,课本913页学习目标1掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向,2培养观察实验的能力以及对实验现象分析,归纳,总结的能力,3能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向4掌握右手定则,并婿倦捌符诧尉逆借娟弥肥混戎抽泪廖这夜酿渍。