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5、浩瀚宇宙我们能走多远,物理学与人类文明,物理现象奇妙无比,物理世界神奇美丽,通电的植物,物理学,是一门自然科学,是一门实验科学,1,实验与理论的关系2,从诺贝尔物理学奖看实验在近代物理发展中所起的作用,19012002年共发奖96次,得奖项。
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7、1,1质点,参考系和坐标系,同步测试,1,下列说法正确的是,A参考系必须选择地面,B研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的,C选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同,D研究物体的运动,必须选定参考系,2,关于质点,下列描述中。
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12、第一节质点,参考系和坐标系,提高,1,下列关于质点的说法中,正确的是,A,质点是一个理想化的模型,实际并不存在B,因为质点没有大小,所以与几何中心的点没有区别C,凡是轻小的物体,都可看作质点D,如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或。
13、1,1,质点参考系和坐标系,学习目标,1,理解质点的概念能明确物体在什么情况下可以看作质点,2,知道参考系的概念知道选取参考系时,要考虑到使运动的描述尽可能简单,3,知道坐标系的概念能够用坐标系描述物体的位置和位置的变化,一物体的运动,机械。
14、第一章运动的描述,1质点,参考系和坐标系,信息窗,神舟,五号飞船载人舱长7,4m,直径2,8m,用长58m,重达480吨的,长征,2号火箭发射,一,质点1,定义,用来代替物体的有质量的点叫质点,理想化物理模型,抓住问题的主要方面,忽略次要因。
15、情景切入我们生活在一个运动的世界之中从浩瀚的宇宙到微小的粒子,自然界的一切,都在不停地运动飘动的树叶,滚滚的江水,飞逝的流星,飘动的红旗,呼啸的飞机,如图,在这一章里,我们将初步学习,研究如何描述物体的运动,1,质点参考系和坐标系,机械运动。
16、大学物理,周诗文,联系手机,13648631198,前言,感谢各位同学能够选修大学物理课,我们理工科一惯强调物理基础,因此,我们要怀着愿学,感兴趣的心态来进行学习,而不是认为与专业无关等被动的学习心理,为此我们应明确工科学生为什么要学习物理。
17、1,理解质点的概念,知道物体可看成质点的条件,2,理解参考系的概念,知道运动具有相对性,3,理解坐标系的概念,会建立坐标系和描述物体位置的变化,葡掺咽滋晒歹沾诈缎柳此庇引涛戊殉哼盅瘦炭嘉速绽悉龋咏扶椽乱别托甜1质点参考系和坐标系1质点参考系。
18、1,1质点,参考系和坐标系学案学习目标,1,理解质点的定义,知道质点是一个理想化的模型,初步体会物理模型在探索自然规律中的作用2,理解参考系的概念和如何选择参考系3,理解坐标系的概念学习重难点,1,知道实际物体在什么条件下可看作质点,2,会。
19、1,一.质点 参考系和坐标系,2,请同学们看下面生活中的一些例子,3,请同学们看下面生活中的一些例子,鸿雁在展翅翱翔,火箭飞向苍穹的太空,柯南在奔跑,乌龟在跑,4,他们都在动,你感受到以上六个例子中物体的状态是什么,一.机械运动:物体的空间。
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