高语文雷雨

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9、小学语文教学法,主讲,黄香媛2014年2月,绪论,小学语文教学法课程简介,课程内容课程资源,课程教学方式,课程评价,课程目标,3,课程目标,掌握小学语文课程与教学的基本理论,具备从事小学语文教学与研究的基本能力,教学设计,制定教学计划钻研教。

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12、雷雨,曹禺,作者简介,雷雨是一出杰出的现实主义悲剧,是30年代的优秀话剧之一,在中国文坛有着深远的影响,这部话剧通过一个封建资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶,曹禺,19101996,原名万家宝,我国杰出的剧作家和。

13、雷雨,曹禺,作者简介,雷雨是一出杰出的现实主义悲剧,是30年代的优秀话剧之一,在中国文坛有着深远的影响,这部话剧通过一个封建资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶,曹禺,19101996,原名万家宝,我国杰出的剧作家和。

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15、雷雨,节选,教学目标,1,了解曹禺的有关情况,了解雷雨在现代话剧史上的重要地位,2,熟悉节选部分的剧情,理解戏剧文学的舞台性,3,分析周朴园的思想性格,作者简介,曹禺,1910一1996,原名万家宝,祖籍湖北,生于天津一个封建官僚家庭,曹禺。

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20、雷雨,曹禺,介绍作者,曹禺,他擅长以现实主义的笔墨,深入挖掘人物的内心世界,展示紧张,尖锐的戏剧冲突,语言富有诗意,原名万家宝,中国现当代作家和,当代语言艺术大师,简介作者及雷雨作者曹禺,原名万家宝,1910年生于天津一个没落的封建家庭,1。