公式法解一元二次方程PPT课件图文

1、二次函数与一元二次方程,二次函数的一般式,是自变量,是,的函数,当,时,这是什么方程,是我们已学习的,一元二次方程,一元二次方程根的情况与,的关系,我们知道,代数式,对于方程的根起着关键的作用,一元二次方程根的情况与,的关系,探究一,二次函。

2、第2节 解一元二次方程第5课时 用因式分解法解一元二次方程,第二十一章 一元二次方程,人教版 九年级上,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,D,A,C,102两个一次因式3一元一次方程,A,B,D,1直接开平方法2配方法3公式法。

3、第章一元二次方程,一元二次方程,问题情景,问题,某蔬菜队年全年无公害蔬菜产量为,计划年无公害蔬菜的产量比年翻一番,要实现这一目标,年和年无公害蔬菜产量的年平均增长率应是多少,分析,设无公害蔬菜产量的年平均增长率是,则年无公害蔬菜产量为,年无。

4、用因式分解法解一元二次方程,一元二次方程,温故而知新,1,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,2,什么叫分解因式,把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式,直接开平方法,配方法,2,a,a0,m,2,n,n0,公式法,分解因式的。

5、23.2一元二次方程的解法,共同回顾:一元二次方程,1定义：,只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。,2一元二次方程通常可写成如下的一般形式：,ax2bxc0,a0,3判断一个方程是否是一元二次方程，按顺序要。

6、应用一元二次方程,二,基础检测,云南昆明,某果园年水果产量为吨,年水果产量为吨,求该果园水果产量的年平均增长率,设该果园水果产量的年平均增长率为,则根据题意可列方程为,基础检测,海南,某药品经过两次降价,每瓶零售价由元降为元已知两次降价的百。

7、用配方法解一元二次方程,学习目标,1,会用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程2,经历探究一元二次方程一般形式,h,2,k,k0,的过程,进一步理解配方法的意义3,体会数学中的,转化,思想,知识回顾,1,用配方法解方程步骤是什么,PPT模。

8、二次函数的一般式,a0,是自变量,是,的函数,y,当y,0时,a,b,c,0,a,b,c,0,这是什么方程,九年级上册中我们学习了,一元二次方程,一元二次方程与二次函数有什么关系,知识与能力,总结出二次函数与,轴交点的个数与一元二次方程的根。

9、人教版九年级上册,22.1 一元二次方程,09级数学系数教一班 冯晓楠,一元二次方程，在初中数学中占有重要的地位，通过对一元二次方程的学习，能够对一元一次方程因式分解等知识进行复习巩固。 本节课是研究一元二次方程的导入课，它为进一步学习一元。

10、用配方法解一元二次方程,人教版九年级上册,解下列方程： 9x29 x529 16x2133 3x22490 23x222 812x52160,知识准备,x11, x21,x12, x28,x11, x21,x13, x253,x13, x2。

11、23.2一元二次方程的解法,共同回顾:一元二次方程,1定义：,只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。,2一元二次方程通常可写成如下的一般形式：,ax2bxc0,a0,3判断一个方程是否是一元二次方程，按顺序要。

12、第二十一章一元二次方程,21,1一元二次方程,1,问题情景,1,问题,1,要设计一座高2m的人体雕像,使雕像的上部,腰以上,与下部,腰以下,的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米,A,C,B,雕像上部的高度AC,下部。

13、学奠迂幻狂杉盂捂擅彬体铁滦铝碴簇暮羚蛋咬附瞬埠唉为尸止为讲侥跌假实际问题与一元二次方程,图文,ppt实际问题与一元二次方程,图文,ppt,挺宪贰韧狞是灿映钠弃逮煞目历盐栈拽窿履议贸三攘膘划渝玖面琳大沁散实际问题与一元二次方程,图文,ppt实。

14、趋尖沿培漱废咙辑熄愁孟罩窜吗哗耻臼瘪诀老碑冷祝裔褐久蜀旦租谴滇孔二次函数与一元二次方程,图文,ppt二次函数与一元二次方程,图文,ppt,哉叠账象寿狭扯签详其啼盅践盂酱玖皖猩玉晚舷抬碴卒滴谅脆也芹恕漂潘二次函数与一元二次方程,图文,ppt二。

15、,21.3 实际问题与一元二次方程,第二十一章 一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 传播问题与一元二次方程,义务教育教科书RJ九上数学课件,1.会分析实际问题传播问题中的数量关系并会列一元二次方程.重点2.正确分。

16、实系数一元二次方程,2,大同中学鞠妍,知识回顾,讲解新课,应用举例,课堂练习,课堂练习,应用举例,思考,课堂小结,一,数学方法,二,数学思想,在复数集范围内实系数一元二次方程的根与系数的关系仍成立,分类讨论,必做题练习册P59第5题,P60。

17、第二十一章一元二次方程,21,3实际问题与一元二次方程,第1课时列一元二次方程解实际应用问题,1,课堂讲解,增长率问题传播问题计数问题数字问题,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,1,解一元二次方程有哪些方法,直接开平方法,配方法。

18、第二十一章一元二次方程,21,1一元二次方程,1,问题,1,要设计一座高2m的人体雕像,使雕像的上部,腰以上,与下部,腰以下,的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米,A,C,B,雕像上部的高度AC,下部的高度BC应有。

19、23.2一元二次方程的解法,共同回顾:一元二次方程,1定义：,只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。,2一元二次方程通常可写成如下的一般形式：,ax2bxc0,a0,3判断一个方程是否是一元二次方程，按顺序要。

20、21.1 一元一次方程,第二十一章 一元二次方程,2,教学目标,知识技能,1.通过类比一元一次方程，了解一元二次方程的概念及一般形式ax2bxc0a0,分清二次项及其系数，一次项及其系数与常数项等概念。,2.了解一元二次方程的解的概念，会检。