构造原理与电子排布式参考课件

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5、第1课时原子的诞生,能层与能级,构造原理,第1课时原子的诞生,能层与能级,1,宏观辨识与微观探析,通过认识原子结构与核外电子的排布,理解能层与能级的关系,理解核外电子的排布规律,2,证据推理与模型认知,结合构造原理形成核外电子排布式书写的思。

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10、能量高的电子在离核远的区域内运动,能量低的电子在离核近的区域内运动,同一能层的电子,能量也可不同,可以把它们分成能级,n能层有n个能级,即不同的能层的能级数与能层序数相等,英文字母相同的不同能级所容纳的最多电子数相同以s,p,d,f排序的各。

11、第一节原子结构,构造原理与电子排布式,1,构造原理,随原子核电荷数递增,绝大多数原子核外电子的排布遵循如右图的排布顺序,填满一个能级再填一个新能级,这个规律被称为构造原理,电子填充顺序,1s2s2p3s3p4s3d4p5s4d5p6s4f5。

12、第一章原子结构与性质,第一节原子结构,第一章原子结构与性质第一节原子结构,大量的氢原子少量氦原子极少量锂原子,一,开天辟地原子的诞生,大爆炸,融合反应,其它原子,1,大爆炸宇宙学理论,大量的氢原子一,开天辟地原子的诞生,大爆炸融合反应其它原。

13、三,构造原理与电子排布式,构造原理,P5随原子核电荷数递增,绝大多数原子核外电子的排布遵循如右图的排布顺序,这个排布顺序被称为构造原理,1,2,电子排布式,Na,1s22s22p63s1,能层序数,该能级上排布的电子数,能级符号,K,L,M。

14、原子结构教学设计发布时间,2009,05,1210,30,33来源,中国信息技术教育杂志作者,宋唯教材分析本节内容选自人民教育出版社新课标教材物质结构与性质,选修3,第一章原子结构与性质的第一节原子结构,本节从介绍原子的诞生,宇宙大爆炸,入。

15、2023711,1,第一章原子结构与性质,第一节原子结构,共2课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修3物质结构与性质,2023711,2,教学目标,1,了解人类认识原子的历史2,理解能层能级的概念,以及它们之间的关系3,能根据构造原理用电。

16、原子结构,第二课时,年级,高二学科,化学,人教版,主讲人,孙少阳学校,北京师范大学附属实验中学,年级,高二学科,化学,人教版,主讲人,孙少阳学校,北京师范大学附属实验中学,原子结构,第二课时,回顾,核外电子的运动状态和排布规律,新的问题,1。

17、目标1.认识原子核外电子的分层排布2.知道能层分布及其能量关系3.知道能级分布及其能量关系4.能用符号表示不同能级5.了解原子结构的构造原理6.能用电子排布式表示常见元素136号原子核外电子的排布,第一章 原子结构与性质,1.1.2 原子结。

18、新课标人教版选修三物质结构与性质,第一章原子结构与性质第一节原子结构,第一课时,阅读课文引言,12页,谈谈你对物质的组成,结构与性质关系的认识,引言,化学研究的是构成宏观物体的物质,一,研究物质的组成与结构,二,研究物质的性质与变化,思考。

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20、新课标人教版选修三物质结构与性质,第一章原子结构与性质第一节原子结构,目录,引言一,开天辟地原子的诞生,二,能层与能级,三,构造原理与电子排布式,四,能量最低原理,基态与激发态,光谱,五,电子云与原子轨道,引言,本册化学研究的是构成宏观物体。