观察日记-习作指导

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11、四年级上册作文指导,学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。鲁迅,部编版语文三年级上册,猜猜他是谁,人教版三年级上册,习作题目,每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗 看谁写得最像,想一想：列提纲,习作指导,1。

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13、习作指导观察日记猫吃草习作指导观察日记猫吃草乍看这个题目,你一定很奇怪,猫最喜欢吃鱼,什么时候见猫吃草了,不要有疑问,这可是我亲眼所见哟,n那天,我在窗前写作业,突然发现我家的母猫在窗外花盆的周围转来转去,好像在寻找什么,好奇心驱使我放下手。

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18、 观察日记 教学设计 观察日记 教学设计1 一 学生写作 师来回巡视 给予差生适当的指导 二 选出典型的习作 好的和差的 进行作中讲解 让学生评价好的好在哪里 差的有哪些不足 以指导自己的习作 三 师提出修改的要求 1 。

19、写好观察日记,写日记的内容选择,写日记一般是记录自己做过的事情,也可以记自己看到,听到和想到的事情写日记要有重点,选择一天中觉得最有意义和印象最深刻的事情做为日记的内容,一般描写一两件事情即可,如果记得事情比较少,就需要记录的具体一点,日记。

20、第四单元习作指导,夜来香,牵牛花,睡莲,烟草花,昙花,蔷薇,午时花,万寿菊,月光花,第四单元习作指导,写一则观察日记,习作要求,1,先交流各自的观察情况,听听同学的意见,2,写一则观察日记,3,写自己最想写的,最感兴趣的,4,写好后读给同学。