管理心理学第六章

1、第四篇 组织心理与行为, 组织是由许多功能相关的群体所组成的一个有机体。对这样一个有机体心理和行为的研究乃是实现组织目标的需要。因此必须在个体心理与行为群体心理与行为的研究基础上，进一步研究组织心理与行为。,管理心理学,第九章 组织与管理 。

2、管理心理学,第六章,第六章情绪情感与管理,第一节情绪情感概述一,情绪情感概念是指人对客观事物与人的需要之间关系的反应,需要是情绪,情感产生的根源,需要是否得到满足,决定着情绪情感的性质,二,情绪,情感的区别与联系区别表现在,1,情绪多与人的。

3、管理心理学,主讲人：张屹立2013.10,管理心理学 管理心理学 管理心理学,管理 管 里 官 理 管理 管：管制管教管束 理：治理梳理整理,管理活动无处不在：只要有共同活动，就有管理：大到国家小到家庭中间的是企业管理已成为现代社会极为重要。

4、第二篇 个体心理与行为,第二章 个体知觉与管理第三章 个体差异与管理第四章 态度价值观与管理,管理心理学,第三章 个体差异与管理,2.1 个性心理特征2.2 气质2.3 性格2.4 能力,管理心理学,第五讲 气质,本课学习目标1理解气质的概。

5、管理心理学,考试题型,大纲预览,第一章,管理心理学绪论,考试题型：选择题简答题,管理心理学绪论,第一章,1,2,3,管理与心理,第一节,第二节,管理心理学的研究对象,第三节,管理心理学的研究任务,4,第四节,管理心理学的研究原则与方法,1.。

6、管理心理学,薛婷天津中医药大学Xueting,参考书目,俞文钊，管理心理学上下，东方出版中心，2002.苏东水，管理心理学，复旦大学出版社，2005卢盛忠，管理心理学，浙江教育出版社，1997吴 岩， 领导心理学，中央编译出版社，2002彼。

7、第一章管理心理学概论学习目标,1,了解管理心理学的定义,研究对象和研究范围,2,了解管理心理学的形成和发展过程,3,了解管理心理学的学科性质,理论框架和内容体系,4,认识学习管理心理学在理论和实践上的意义,第一章管理心理学概论第一节管理心理。

8、心理学研究方法心理学研究方法,0016,心理学研究方法网上作业题0016,心理学研究方法答案1,第一次作业2,第二次作业3,第三次作业4,第四次作业5,第五次作业6,第六次作业1,论述题1,试述心理研究方法发展的趋势,参考答案,答,1,研究。

9、第二章 管理心理学的 产生和发展,第一节 管理心理学理论基础 第二节 管理心理学发展,教学目标：清楚管理心理学产生的社会历史背景和理论起源；把握国内外管理心理学的发展现状和取得的主要研究成果以及未来的发展趋势。教学重点：管理心理学的研究现状。

10、第三篇群体心理与行为,第六章群体心理与团队管理第七章沟通的理论及应用第八章冲突与谈判,管理心理学,第八章冲突与谈判,一,群体中的人际关系二,冲突与管理三,谈判与管理,管理心理学,第十六讲群体人际关系,本课学习目标1,熟悉人际关系的概念2,通。

11、第二章组织管理心理学的理论基础,主要内容,组织管理心理学基本理论发展概况古典管理与早期组织管理心理学思想行为科学管理及其组织管理心理学理论管理科学学派及其组织管理心理学理论人性假设与管理人性的假设的涵义与意义人性假设与管理模式经济人与X理论。

12、第六章人的期望,第一节期望理论第二节价值观第三节目标管理,为什么期望很重要,你想成为什么样的人,最终你就会成为什么样的人,你想别人怎样对你,最终别人就会怎样对你,甚至你想怎样发展,最终真的就会发生了变化,心理学研究证明,如果我们预期某一事物。

13、第一章管理心理学概论学习目标,1,了解管理心理学的定义,研究对象和研究范围,2,了解管理心理学的形成和发展过程,3,了解管理心理学的学科性质,理论框架和内容体系,4,认识学习管理心理学在理论和实践上的意义,第一章管理心理学概论第一节管理心理。

14、他给你留下怎样的印象,管理心理学 教师：林娜,1,请用几个词语形容这个人,管理心理学 教师：林娜,2,20世纪伟大的心理学家之一,多起恐怖活动发起的组织头目,一位研究者曾做过这样的一项研究：,结果显示：,组1：自负，凶残，工于心计，从深陷的。

15、第二篇 个体心理与行为,第二章 个体知觉与管理第三章 个体差异与管理第四章 态度价值观与管理,管理心理学,第四章 态度价值观与管理,第八讲 员工态度与管理,管理心理学,第八讲 态度,本课学习目标1理解态度的概念，测试自己的工作态度特点2通过。

16、管理心理学讲义王树洲,倡答痊使藉姨牧伴倾可衅晒臀善易断肛辣粮蜒共砖普锡它拧携嗅埋串煤黎管理心理学讲义课件管理心理学讲义课件,第一章管理心理学概述,一,管理心理学的研究对象1,管理心理学的学科性质管理心理学是研究管理过程中的心理现象及其规律的。

17、学习目标掌握群体的概念和类型；了解群体发展的五阶段模型及各阶段特征； 理解群体活动的规律及解决方法；了解群体形成与发展的阶段； 掌握群体凝聚力形成的影响因素；了解群体内的行为规律 掌握团队的概念与特征，了解影响团队凝聚力的因素。,第六章 群。

18、第三篇 群体心理与行为,第六章 群体心理与团队管理第七章 沟通的理论及应用第四章 冲突与谈判,管理心理学,第六章 群体心理与团队管理,一什么是群体二群体心理活动规律三团队的含义四高效率团体的特征五团队建设,管理心理学,第十讲 价值观,本课学。

19、管理心理学,第六章,第六章 情绪情感与管理,第一节 情绪情感概述一情绪情感概念是指人对客观事物与人的需要之间关系的反应；需要是情绪情感产生的根源，需要是否得到满足，决定着情绪情感的性质。,二情绪情感的区别与联系区别表现在：1.情绪多与人的生。

20、第六章激励与内容型激励理论及其在管理中的应用,经济增长之谜,遭受战争重创的日本在短短的30年的时间里经济迅速恢复,完成了英美等国花了上百年才得以完成的工业化进程;亚州四小龙在国内经济资源极其匮乏的情况下,创造了举世瞩目的奇迹;比尔盖茨戴尔从。