古代东西方文明的交流课件

1、第2课古代世界的帝国与文明的交流,必修中外历史纲要,下,课标要求,认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系,人教统编版,2019,高一必修中外历史纲要下第一单元第2课古代世界的帝国与文明的交流课件,34张ppt,人教统编版,20。

2、世界古代史复 习,世界古代史,时间范围 始自三四百万年前人类的出现，止于约公元15世纪经历了原始社会奴隶社会和封建社会。历史线索 人类起源 文明产生文明发展文明交流及成果主要内容 主题一 史前时期的人类 1 课 原始社会 主题二 大河流域的。

3、第四篇 世界古代史,1 上古人类文明,第四篇 世界古代史1 上古人类文明,考点一 知道古代埃及的金字塔古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度佛教的产生与传播，了解人类早期文明产生的自然地理环境。,一金字塔的国度古代埃及,1.古埃及文明是。

4、第一单元古代文明的产生与发展,通过本单元的学习,知道早期人类文明的产生,了解各文明古国发展的不同特点,认识这些特点形成的不同时空条件,认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系,古代文明的产生与发展,文明的产生与早期发展,古代世界的。

5、第2课 古代世界的帝国与文明的交流,必修中外历史纲要下,课标要求： 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。,第2课 古代世界的帝国与文明的交流必修中外历史纲要下,前4世纪末,前3世纪,公元前27年,波斯帝国,亚历山大帝国,罗。

6、第7课东西方文化交流的使者,鹤壁市实验学校王华,假如你是古代一位来往于欧亚之间的商人,你能说出东西方的交通要道有哪些吗,问题探究一古代东西方贸易,通过这些商路,东西方之间有哪些贸易和文化的交流呢,东方的胡椒,肉桂等调味品和珠宝,丝绸等奢侈品。

7、第2课古代世界的帝国与文明的交流,第2课,文明扩展原因,1,大河流域文明比较发达的社会分工,2,相对较高的劳动生产率,3,复杂的社会组织和管理系统,以上因素使其具备了扩张的条件,2,农耕文明追求新的土地,2,对某些战略资源的需求,以上因素构。

8、中外古代文明与文明间的交流,备战演练,线索梳理,知识导图,01,02,03,命题线索1中外古代文明的对比命题角度1大河文明与海洋文明命题角度2中外古代文字命题角度3世界三大宗教与中国道教命题角度4中外古代文化命题角度5中外古代科学技术命题角。

9、2020部编版六年级下册 第三单元 多彩文明 多彩生活,6. 探访古代文明,第2课时,六年级下册道德与法治课件第6课 探访古代文明 第2课时 人教部编版 2份打包PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件PPT课件免费下载PPT精品课件,六。

10、古代东西方文化交流,几个数据,丝绸之路：长安天山廊道的路网,大雁塔,玉门关遗址,一路一带,知识统领,古印度,中国汉,亚历山大帝国,罗马,知识统领,中国唐,阿拉伯帝国,欧洲,知识统领,中国元,欧洲,想一想,社会学家费孝通处理不同文化关系的十六。

11、第2课古代东西方文明的交流,马可波罗东游阿拉伯数字的西传,第2课古代东西方文明的交流,导入,马可波罗是意大利威尼斯商人,从1275年至1292年17年间,一直居住在中国,他的足迹遍及长城内外大江南北,1295年,马可波罗回到意大利,他把自己。

12、第8课古代东西方文明的交流,马可波罗东游阿拉伯数字的西传课堂小结,导入,在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律,古代东方文明与西方文明通过各国人民的友好往来,以各种形式不断交流,互相影响,创造出新的辉煌,谱写出新的乐。

13、第8课古代东西方文明的交流,马可波罗东游,阿拉伯数字的西传,第四学习主题古代文明的交融,一,马可波罗东游,马可波罗,意大利,一,马可波罗东游,1,历史背景,蒙古帝国建立,东西方陆路交通,丝绸之路,大开,成吉思汗铁木真,一,马可波罗东游,1。

14、部编人教版六年级道德与法治下册6探访古代文明,第1,2课时,课件,部编人教版六年级道德与法治下册6探访古代文明,第1,2课时,课件,部编人教版六年级道德与法治下册6探访古代文明,第1,2课时,课件,部编人教版六年级道德与法治下册6探访古代文。

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17、第8课古代东西方文明的交流同步练习一,选择题1古代历史上连接亚欧大陆的著名商路是,A茶马古道B丝绸之路C滇藏古道D唐蕃古道2,在东西文化交流中,起,桥梁,作用的是,A罗马人B中国人C阿拉伯人D意大利人3下图中的人物向往中国的文明与繁荣,历经。

18、北师大版八年级历史下册教案第23课文明的冲撞与交融教材内容分析与设计思路,本课讲述了古代东西方文明之间的暴力冲撞与和平交流,以及由此产生的影响,希波战争,亚历山大东征突出表现为古代区域文明之间的冲撞和交融,阿拉伯数字的传播和马可波罗来华的史。

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