古代商业经济48中郑巍

1、必修二人类社会的经济发展进程,2015年高考历史第一轮总复习,经济,是什么,经济,economy一词来源于希腊语,其意思为,管理,治理家庭财物,现在主要从生产力与生产关系的意义上运用,指社会物质生产和再生产的活动,简单的说就是,生产分配,交。

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4、第3课 古代商业的发展,商业：是以货币为媒介进行交换从而实现商品的流通的经济活动。,一重农抑商下的古代商业,商人出现,1.发展概况：1先秦时期：,一重农抑商下的古代商业,周武王灭商后，商朝的遗民为了维持生计，东奔西跑地作买卖，日子一长，便形。

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7、三古代中国商业经济,周灭商后,周人很看不起商族人,因为周人是善于种植,以经营农业起家,认为农业是根本,而商人善于经营贸易,以交换货物起家,所谓,殷人贵富,就是说商人是以做生意致富的,周人骂商人唯利是图,富而不仁,后来,商人交换货物以维持生活。

8、第三课古代商业和古代经济政策内容标准学习昊求概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展特点,1,梃述古代中国在,市,的形成与发展,商业都会的兴盛以及商人活动等方面呈现出来的商业发展的概貌,2,了解古代中国商业发展的件点,并在古代中国经。

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10、古代中国的商业经济教学案例论诗文史料在历史教学中的应用摘要,运用新材料,创设新情境是近年来高考,小高考流行的题型,也是对考生综合能力的考察的有效途径,符合新课改理念,因而得到大家的普遍认可,然而诗文史料因其语言精练而又寓意深刻,从而成为新情。

11、必修二人类社会的经济发展进程,辞典中对,经济,一词的解释1经济就是生产或生活上的节约,节俭,前者包括节约资金,物质资料和劳动等,归根结底是劳动时间的节约,即用尽可能少的劳动消耗生产出尽可能多的社会所需要的成果,后者指个人或家庭在生活消费上精。

12、周武王灭商后,商朝的遗民为了维持生计,东奔西跑地作买卖,日子一长,便形成一个固定的职业,周人就称他们为,商人,称他们的职业为,商业,这种叫法一直延续到今天,一,操作方法,专题一古代中国经济的基本结构与特点第三课,古代商业的发展,课标要求,重。

13、高考总复习,历史,Gaokaolishizongfu,i仙游一中高三历史备课组2011,10,专题一古代中国经济的基本结构与特点专题二近代中国资本主义的曲折发展专题三中国社会主义建设道路的探索专题四中国近现代社会生活的变迁专题五走向世界的资。

14、农耕时代的商业,必修二农耕时代的商业,必修二农耕时代的商业,一,重现古代商业发展的概貌,春秋末期范蠡,必修二农耕时代的商业,重现古代商业发展的概貌商人,1范蠡说,论其有余不足,则知贵贱,2,十九年之中三致千金,再分散与贫交疏昆弟,史记货殖列。

15、清明上河图,第3课古代商业的发展,中国十大传世名画,东晋,顾恺之洛神赋图,唐,张萱和周昉唐宫仕女图,韩滉五牛图,阎立本步辇图,五代,顾闳中韩熙载夜宴图,北宋,王希孟千里江山图,张择端清明上河图,元,黄公望富春山居图,明,仇英汉宫春晓图,清。

16、第2课时古代商业的发展和经济政策,必修2第一单元古代中国经济的基本结构与特点,第2课时古代商业的发展和经济政策,一,古代商业的发展,1重农抑商下的古代商业,时间,地点,飞钱,交子,大都,2,市的变迁和城市的发展,1,市的变迁宋朝以前,市与。

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