航路图课件

1、,15,第五单元 步入近代第15课 探寻新航路15,今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。第一批实践这个设。

2、全国沿海船舶航路总体规划全国沿海船舶航路总体规划中中华华人人民民共共和和国国交交通通运运输输部部二二一一一一年年十十月月全国沿海船舶航路总体规划全国沿海船舶航路总体规划交交通通运运输输部部二二一一一一年年十十月月目录目录一规划背景一规划背景。

3、航路图的基本布局,1,t课件,2,t课件,航路图的面板和背板,标题信息编号，箭头，范围代码见表格高空低空高低空比例尺1INCHNM生效日期effective 表示旧航图可以使用到新航图生效的那一天，然后替换成新航图修订日期revision 。

4、第五单元 步入近代,第16课 探寻新航路,1,t课件,今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。第一批实践这个。

5、全球航路的开辟,全球航路的开辟,开辟新航路的原因：,必要性,经济原因：,西欧商品经济的发展和资本主义萌芽,社会原因：,欧洲人的寻金热，马可.波罗行纪的流传,商业危机：,奥斯曼土耳其帝国占领传统商路,思想根源：,人文主义提倡冒险进取的精神,宗。

6、一,新航路开辟的必要性原因,2,社会根源,西欧掀起寻金热,主要动力,1,经济根源,西欧商品经济发展,资本主义萌芽,根本原因,3,商业危机,奥斯曼帝国控制了东西方之间的传统通商要道,直接原因,4,宗教因素,传播天主教,精神动力,一,东方的诱惑。

7、目录,一,基础知识1,导航数据库的构成2,导航数据库供应商简介3,导航数据库的制作流程4,导航数据库周期二,东航机载导航数据库介绍1,东航机载导航数据库种类介绍2,东航机载导航数据库管理流程,三,注意事项1,航图数据和机载导航数据库的差异2。

8、第五单元步入近代第15课探寻新航路,导入新课,新航路的含义十五,十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做,新航路,西欧史学界又称之为,地理大发现,学习目标,1,理解新航路开辟的原因,2,知道新航路是怎样开。

9、新航路的开辟,高中历史岳麓版必修二第二单元：,第七课,新航路的开辟高中历史岳麓版必修二第二单元：第七课,说课内容：一教材分析二学情分析三教学目标分析四教法与学法五教学过程,说课内容：,一教材分析,1 教材内容和地位 内容：本课选自高中历史岳。

10、15世纪欧洲人绘制的世界地图,15世纪欧洲人绘制的世界地图,16世纪中期欧洲人绘制的世界地图,16世纪中期欧洲人绘制的世界地图,看图思考,从两幅图中，你能看出16世纪欧洲人绘制的世界地图比15世纪欧洲人绘制的世界地图多了什么地方吗,美洲,新。

11、第二单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路,1,通读课文,勾画并记忆以下知识点,1,新航路开辟的原因,条件,2,新航路开辟的人物,过程及其路线,2,在掌握新航路开辟的史实基础上,探究思考,1,对新航路开辟的认识,2,新航路开辟的影。

12、JEPPESEN航路手册简介JEPPESEN AIRWAY MANUAL INTRODUCTIN,张 杰,JEPPESEN航路手册简介JEPPESEN AIRW,开篇 一,手册是JEPPESEN公司以各种方式通过各种渠道向全世界各国的政府机。

13、1,使用杰普逊航图必须记住以下使用惯例,速度的单位是节,时间是世界协调时,UTC,垂直距离的单位是英尺,水平距离的单位是海里,航向是磁航向,除非后缀T表示为真航向,航图投影是兰勃特圆锥投影,2,航图航行通告航图变更通知每周或隔周发布一次,该。

14、第五章 空 域,1,PPT课件,1.空域的结构,用于民用航空的空中交通管制空域，分为飞行情报区管制区限制区危险区禁区航路和航线。,飞行情报区是指为提供飞行情报服务和告警服务而划定范围的空间。,全国共划分沈阳北京上海广州昆明武汉兰州乌鲁木齐三。

15、第15课 探寻新航路,随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。,一探寻新航路的热潮 原因：,来自东方的丝绸香料瓷器宝石布匹等商品在欧洲市场极受欢迎。马可波罗行纪的描绘更激起欧洲人对东。

16、第五单元步入近代,第15课探寻新航路,1,探寻新航路的原因,一,探寻新航路的热潮,材料1哥伦布说过,黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的。

17、开辟新航路,西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为地理大发现。,何为新航路,十五十六世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。,旧航路路。

18、第五单元 步入近代第15课 探寻新航路,历史九年级上册 RJ 教学课件,导入新课,新航路的含义 十五十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路，西欧史学界又称之为地理大发现。,学习目标,1.理解新航路。

19、潘纪号浓封祝悉衔傲汹厕织粉泣糊诞若等微窄谗制局循御爵柄遏茂卉阎汛,精品课件,第二单元第5课开辟新航路,精品课件,第二单元第5课开辟新航路,起吏阅威泪女套汹先辰确催谈召探枷崇研尔寡该美溃孵踞仪醚强玩掇连邯,精品课件,第二单元第5课开辟新航路。

20、,探寻新航路课件完美版2,第15课 探寻新航路,第15课 探寻新航路,新航路的含义 新航路：指15世纪末16世纪初开辟的不经过地中海，而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。欧史学界又称之为地理大发现。,新航路的含义,14世纪以前，连接东西方之间。