汉语创意写作

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8、古代汉语,张晓静,课程基本信息,第一章绪论一,学习古代汉语的意义,六点,1,掌握一些古代汉语知识,具备一定的文言阅读能力,是大专生必备的语文能力,只有具备这种能力,才能游刃有余,从容自如地畅游书海,才能批判地继承祖国优秀的文化遗产,2,学好。

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13、汪曾祺与现代汉语写作兼谈毛文体李陀写这样一篇东西有相当的困难,因为我不想把它写成一篇学术味十足的论文,汪曾祺不会喜欢这样的文字,在他温和的微笑后面,我看见他在不以为然地摇头,可是讨论汪曾祺和汉语写作,不可能不涉及许多学术性非常强的课题,例如。

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15、创意写作基础与思维训练,一何谓创意写作二创意写作内涵是什么三创意写作的核心理念四创意写作的学科目标五学习方法和参考书目,第一讲：创意写作是什么,一何谓创意写作,1创意写作是以创意为基础，以写作为实现形式的创作活动。2创意写作兴起于十九世纪末。

16、中文学科论文写作训练,现代汉语及语言学论文写作概要,现代汉语,现代汉语的研究角度学科内部的不同研究方向研究的不同理论背景和分析方法,现代汉语,现代汉语学科内部的研究方向现代汉语语音学现代汉语词汇学现代汉语文字学现代汉语语法学现代汉语修辞学现。

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19、对外汉语教学法,单位,文学院专业,对外汉语教者,曾卫军,目录,第一章总论第二章课堂教学的过程与原则第三章课堂教学的内容与对象第四章课堂教学的基本方法第五章阅读课型的课堂教学实施第六章口语课型的课堂教学实施第七章听力课型的课堂教学实施第八章写。

20、西北大学文学院复试工作方案根据教育部和陕西省硕士研究生招生录取相关文件精神,以及西北大学2023年硕士研究生复试录取工作办法,结合我院实际情况,特制订本方案,一,各学科专业复试分数线专业,方向,政治外国语业务课1业务课2总分总计划推免公开招。