汉语专题

1、现代汉语专题教程,1,第二讲任课教师,童湘屏,回忆,上节课内容,语音1,二十世纪的汉语规范化运动2,国家通用语言文字法的意义3,现代汉语共同语的标准4,汉语拼音方案的构成5,普通话声母系统的语音特点6,普通话韵母系统的语音特点,第二章词汇。

2、现代汉语专题研究重点笔记现代汉语专题研究1,为什么选择英语作为现代汉语的比较对象,第一,汉语属于汉藏语系,在语言类型上属于孤立语,英语则属于印欧语系,在语言类型上属于屈折语,第二,汉语是目前世界上使用人数最多的语言,而英语则是使用范围最广的。

3、电大现代汉语专题试题及答案2014年1月一,判断正误,每小题2分,共20分,说明,正确的打钩,错误的打叉,1,要,的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i,2北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致,3复韵母就是韵腹位于几个音素中间。

4、现代汉语专题,一,作业,参考答案目录作业一,解释下列名词,每词词,共分,普通话,方言,声调,音节,复韵母二,填空,分,每空分,三,判断正误并简要说明理由,分,每小题分,文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响,汉语拼音方案规定行,行,行的韵。

5、古代汉语专题作业3参考答案汉语专题作业3一,填空,1古代汉语的名词有两项基本的语法功能是现代汉语名词不具备的,一是名词作判断句谓语,二是名词作状语,2在先秦汉语里没有真正的第三人称代词人称代词,3古代汉语没有数的语法范畴,人称代词在形式上没。

6、古代汉语专题作业2参考答案汉语专题作业2一,简要回答下列问题,1,中华大字典给,奋,列出的一项意义是,振也,振去尘也,举的例子是礼记曲礼上,奋衣,由右,车的右边,上,这句话是讲驾车人为国君驾车时的情况,振去尘,能不能看作一个义位,奋,的意思。

7、试卷代号,1290中央广播电视大学2013,2014学年度第一学期,开放本科,期末考试,开卷,现代汉语专题试题一,判断正误,每小题2分共20分,说明,正确的打钩,错误的打叉,1北方话语汇系统中所有的词,普通话都要吸收,2社会方言的主要特点是。

8、电大现代汉语专题,1,复习指导资料参考小抄判断题选择题分析一,判断正误,简要说明理由1规范汉字就是书写正确的汉字,国家通用语言是北方话,错,规范汉字是国家主管部门公布推行的法定文字,国家通用语言是普通话,2国语运动引发了切音字运动的产生,错。

9、汉语专题,2,试题答案及评分标准,供参考,一,每题5分,共20分,1汉字是什么类型的文字,依据是什么,汉字是表意类型的文字,因为汉字字符的性质主要是表意字符,某些表音字符,某些记号字本来也是从表意字和表音字变化来的,所以汉字是意音文字,2平。

10、古代汉语专题作业4参考答案汉语专题作业4一,填空,20分,错一处扣1分,不倒扣,1研究古代汉语语音的学问叫做音韵学,2一个音节可以包括声母,韵头,韵腹,韵尾,声调五种成分,用汉字表示音类的方法有两种一是用一个汉字代表一个音位,二是把某种共同。

11、1,浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍答,第一章为国家通用语言文字法解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施,第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等,第三章为语汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的。

12、现代汉语专题形成性考核册,一,参考答案一,解释下列名词,每词2分,共10分,1普通话,即,现代标准汉语,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言,普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,2方言,方言。

13、电大古代汉语专题,基础汉字学教程,形成性考核册作业答案小抄作业一,涉及绪论,第一章内容,一,填空1,公元100年,著名学者许慎完成了说文解字,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着汉字学的创建,2,所谓,字原,有两个不同的概念,一个是从文。

14、汉语专题,1,形成性考核册答案汉语专题,1,作业1一,解释下列名词1,普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,2,方言方言是语言的变异形式,是一种语言的变体,3,声调声调是贯。

15、汉语专题,1,复习资料,按章节排版,小抄版注,打印前,请和历届试题核对,能对上再打印汉语专题,1,第一章一,解释下列名词,每词2分,共15分,1老国音和新国音老国音指国语运动中由国语读音统一会确立的标准的国语语音,新国音指由国语统一筹备会确。

16、汉语专题,2,期末复习指导第一部分文字共五章,讲述汉字的性质,产生,字形结构及发展演变的基本知识,主要掌握相关的知识和概念,同时注意理解和掌握教材举的例证,第一章汉字的产生1,什么是文字,P,3,2,什么是结绳,什么是契刻,什么是八卦,它们。

17、古代汉语专题,基础汉字学教程,形成性考核册作业试题及答案参考作业一,涉及绪论,第一章内容,一,填空1,公元100年,著名学者许慎完成了说文解字,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着汉字学的创建,2,所谓,字原,有两个不同的概念,一个是从。

18、古代汉语专题,导学部分,课程概况,古代汉语专题,是为成人本科教育中文学科开设的一门必修课,是一门专业课程,本课程是,古代汉语,的一门后续课,在学生学习了,古代汉语,课的基础上比较系统地介绍古代汉语的基础知识,其目的是使学习者对古代汉语的基础。

19、现代汉语专题辅导老师,崔丽丽办公地点,二楼东208室成教,2,办公室,汉字学,讲义,本次辅导的目的是介绍学习线索,便于学生抓住要点,因此不全面讲解学习内容,详细的辅导和复习层次要求,请参考中央电大发行的复习指导以及章丘电大在线平台上的相关辅。

20、解释下列名词,10分,每个2分,1,图画文字,图画文字是文字的雏形,或者称为原始文字,它是文字画经过长期发展而来,这是一次人类文明史上质的飞跃,它与有声语言有直接的联系,记录了语言中词的声音和意义,2,籀文,西周末年,周宣王大史籀作史籀篇。