化工单元操作课程标准

1、化工原理,多媒体教学课件,化学工程与工艺专业适用,化工原理,化工原理该课程是从自然科学领域的基础课向工程科学的专业课过渡的入门课程,它在基础课数学,物理,化学,物理化学,与专业课,化工工艺学,化工工艺设计与设备设计等,之间,起着承前启后,由。

2、化工原理,Principles of Chemical Engineering,吸 收概 述,吸收是传质过程的一个基本单元操作过程,传质过程分为相间传质和相际传质，主要依靠物质的扩散，又称为扩散过程。,本章主要研究气体混合物的分离操作。,1。

3、化工单元操作及设备课程标准课程名称化工单元操作及设符课程类别专业核心课适用专业应用化工技术专业学M三年制学时128执熔人拟定单位系,部,着法,学院审核皆法,年月日一,课程定位和课程设计,一,课程性质与作用化工单元操作及设备是应用化工技术专业。

4、脑顺喉草替长疼寿谣妹徊心成瞬茅洲副祁唬铬恒蝴刮郎卸吐贱剂徒达掉第化工单元操作基础第一单元,图文,ppt化工单元操作基础第一单元,图文,ppt,紊杏差硷沿匙责蒂惫竞桔焦掖除阅闻戚疙蜀君增腻义栗缎向捏寒痴黍涂蕴化工单元操作基础第一单元,图文,p。

5、化工单元操作课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校化工类化学工艺专业必修的一门专业核心课程,是在基础化学化学实验技术等课程基础上开设的理论和实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握常见化工单元操作的基础知识和基本技能,具备运用工程观点解决。

6、二化工原理课程性质和内容,一化工生产过程与单元操作,概 述,一化工生产过程与单元操作,二化工原理课程性质和内容一化工生产过程与单元操作概,从原料到成品的生产过程中，往往需要多个加工过程。包括化学反应过程和物理加工过程。,化工生产过程,化工生。

7、结晶,本章涉及的名记术语,2,化工单元操作过程之结晶,本章培训目标,1,熟知结晶过程的基本概念,掌握结晶操作的基本原理,2,会对结晶过程进行简单物料衡算,3,了解晶体生成的过程,能根据结晶操作的影响因素进行主要环节的控制,4,熟知工业上常用。

8、流体输送与流体输送机械,化工单元操作过程,尊妥猛侗蔷饰洗傻须筒寐憨腆徽得彼境谴浓骏野摧囤狙丁慧畔槽赊屹焚贝流体输送与流体输送机械,化工单元操作过程,流体输送与流体输送机械,化工单元操作过程,1,启泵后泵压下降,泵不上量,主要是因为泵内气体没。

9、精馏单元操作技术,任务2：酒精蒸馏回收工艺条件的确定1,双组分溶液的气液组成的表示方法,1质量分率：混合物中某一组分在混合物中占的百分数,易挥发组分A,易挥发组分B,2摩尔分率：,3换算关系：,气液相平衡的概念,在一封闭容器中,如图所示。在。

10、化工单元操作,上,课程实施方案1,课程性质本课程是中等职业学校化学工艺专业的一门专业核心课程,是学生在学习了诸多化学和化学工程相关理论课程后获取化工生产操作实战经验的必修课程,本课程目的在于能使学生独立操作主要化工单元装置,理解相关知识,并。

11、,教学做一体化之化工单元操作技术说 课 说课人:马科友 系 部:冶金化工系,内容提要,五教学改革和教学创新,四教学策略与教学条件,三学情分析与学法指导,二教学目标和内容设计,一课程性质与课程定位,1.1专业介绍,1.2课程介绍,1.3课程性。

12、题目在国际单位制中,压力的单位是,题目,压强表上的读数表示被测流体的绝对压强比大气压强高出的数值,称为,真空度,表压强,相对压强,附加压强,题目,相对密度为,的液体其密度为,题目,在静止流体内部各点的静压强相等的必要条件是,同一种流体内部。

13、化工原理,多媒体教学课件,化学工程与工艺专业适用,化工原理,化工原理该课程是从自然科学领域的基础课向工程科学的专业课过渡的入门课程,它在基础课数学,物理,化学,物理化学,与专业课,化工工艺学,化工工艺设计与设备设计等,之间,起着承前启后,由。

14、气体输送机械,化工单元操作过程,Seniorengineer,前言压缩机是输送气体并提高气体压力能的机器,在石油化工厂中,压缩机主要压缩原料气,空气或中间过程的介质气体,以满足石油化工生产工艺的需要,压缩机按其工作原理可分为速度型和容积型两。

15、.,1,三如何保证化工安全生产1设计环节2工艺参数安全控制3厂址选择总图布置4化工单元操作安全5检修安全管理6防火防爆7电气安全防雷防静电8特种设备9职业卫生与防护,.,2,三化工单元操作安全,一种化工产品在生产过程中，从原料到成品，往往要。

16、化工单元操作课程标准课程基本信息课程名称,化工单元操作课程类型,化工类核心专业课建议学时,60,100,150学时学分,4,6,10学分适应对象,化工技术类专业和非化工技术类专业学生,第二,第三学期一,课程概述本课程面向的对象是化工技术类专。

17、教,学,做一体化之化工单元操作技术说课说课人,马科友系部,冶金化工系,内容提要,五,教学改革和教学创新,四,教学策略与教学条件,三,学情分析与学法指导,二,教学目标和内容设计,一,课程性质与课程定位,1,1专业介绍,1,2课程介绍,1,3课。

18、化工单元操作课程单元教学设计课程名称化工单元运行工艺参数调节参赛作品题目工业废水中酒精的一次回收课时20课时教学对象18化工3班一,选题价值,一,学习任务来源化工工艺专业是人社部第三批一体化课改试点专业,化工单元运行工艺参数调节课程依据人社。

19、教,学,做一体化之化工单元操作技术说课说课人,马科友系部,冶金化工系,内容提要,五,教学改革和教学创新,四,教学策略与教学条件,三,学情分析与学法指导,二,教学目标和内容设计,一,课程性质与课程定位,1,1专业介绍,1,2课程介绍,1,3课。

20、精细化工单元操作课程标准一,课程性质本课程是中等职业学校化工类精细化工技术专业必修的一门专业核心课程,是在基础化学物理等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握化工单元操作中液体输送,传热,蒸储,吸收,干燥,结晶。