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5、2015年10月高等教育自学考试统一命题考试学前心理学试卷第一部分选择题一,单项选择题,本大题共15小题,每小题2分,共30分,1,研究学前儿童心理,必须对他们周围的生活条件及其所受的教育影响进行分析,对研究对象的表现要避免主观性,这反映的。
6、第三章学习的基本理论与学前教育指导名词术语1,行为主义学习理论,又称刺激,反应的联结学习理论,行为主义学习理论认为学习时外部可以观察到的行为变化,是刺激,反应的联结的形成过程,2,人本主义学习理论,人本主义心理学观点认为人有决定自己行为的力。
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8、学前教育学复习资料第一章绪论1,学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育,2,学前教育分婴儿和幼儿两个教育阶段,3,1816年,欧文在他的模范区新拉纳克建立了性格形成新学员,这是历史上为工人阶级创办的第一所学前教育机构,4,德国教育家福禄贝尔被。
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10、第二章学前儿童学习的脑科学基础与方式,特点名词术语1,学习潜力,是指一个人能够达到的学业水平与现在已有的学业水平之间的空间能够达到的水平,可以称为,可能性,2,关键期,儿童关键期是指孩子在某一方面最敏感的时期,3,可塑性,大脑的可塑性是一种。
11、学前教育心理学课后习题及答案学前教育心理学主编李小融第一章学前教育心理学概述名词术语1,学前教育心理学,是在学前教育学和学前心理学基础上形成的一门学科,是学前教育专业的一门专业基础课,是研究学前教育教师教学和儿童学习与活动的心理现象和揭示学。
12、第一章绪论导学学前教育心理学全国高等教育自学考试指导委员会主编,曹中平2013年版一,课程性质与特点,学前教育心理学,课程是高等教育自学考试学前教育专业的必修课,是学前教育专业的一门基础课程,它既为学前教育专业其他课程提供心理学基础,又可直。
13、第一章绪论,参考书目,陈琦,刘儒德,当代教育心理学,北师大出版社,皮连生,教育心理学,上海教育出版社,邵瑞珍,教育心理学,上海教育出版社,林泳海,幼儿教育心理学,商务印书馆,陈帼眉,姜勇,幼儿教育心理学,北师大出版社,第一节教育心理学的发展。
14、单项选择题以下哪一项不是幼儿多动症产生的缘由,1,r与遗传有关2,r与大脑发育有关3,r与人格特征有关4,r与脑损伤有关2,对课堂节奏的驾驭,教学机制的运用等方面的学问属于,1,教学学问2,r理论学问3,r技能学问4,沟通传递3,对于被拒绝。
15、学前教育学专业主要课程之间的联系及学习方法,主讲,莫秀锋,一,学前教育学专业的主要理论课程,学前心理学学前心理学史学前教育心理学,学前教育学学前教育学史学前游戏论,学前教育与心理科学研究方法幼儿心理测量教育统计学,学前教育与心理科学研究方法。
16、华师幼儿教育心理学离线作业一名词解释1幼儿教育心理学答,是研究幼儿教育,特别是幼儿园教育活动中学习教育的心理现象极其基本规律的科学,2发展性原则答,把人的心理活动看成一个动态的发展过程的研究原则,3广义的学习答,是人和动物在生活中通过实践和。
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19、知识题库会计实操文库学前教育心理学期末试题及答案一,单项选择题,本大题共20小题,每小题2分,共40分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选,多选或未选均无分,L幼儿学习按学习方式可分为,A。