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4、海水资源的开发利用,1,海洋石油和天然气,石油储藏量约1350亿吨,天然气约140万亿米3,约占全球油气总量的45,2,海洋金属矿藏,80多种元素,可提取的各类矿物达5亿亿吨,3,海洋生物,20多万种生物用于人类食用及生物制药,一,海水资源。
5、第一章,绪论,第一章思考题,1什么是海洋资源,如何分类,2什么是海洋资源化学,3海洋资源化学研究的内容是什么,4海洋资源化学有何特点,5白泥有何特点,对其综合利用有哪些技术难题,你有解决的办法吗,海洋资源化学是海洋化学中一门新分支学科,也是。
6、新课标人教版课件系列,高中化学必修,第四章 化学与可持续发展,第二节化学与资源综合利用环境保护 ,教学目标知识与能力 了解化学在资源综合利用及环境保护方面的作用和意义。教学重点: 1煤石油天然气的综合利用,特别是石油的利用。 2通过环境保护。
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10、第35讲化学与资源综合利用环境保护12010西安名校联考化学与科技社会生产密切结合,下列有关说法不正确的是A乙醇汽油的广泛使用能减少有害气体的排放B无磷洗涤剂的推广使用,能有效减少水体富营养化的发生C无氟冰箱取代含氟冰箱,对人类的保护伞臭氧。
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15、第二节化学与资源综合利用,环境保护,煤,石油和天然气是人类使用的主要能源,也是三种重要的化石燃料,优点,提供能量,化工原料,缺点,不可再生,环境污染,无机物,少量,有机物,主要含C元素,无机盐等,煤的组成,一,煤的组成及其综合利用,一,煤。
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17、化学与资源综合利用,环境保护从容说课本节教材从资源利用和环境保护这一视角,进一步阐明化学和人类可持续发展的关系,与上节内容相辅相成,纵观历史,从使用火到水,木材,煤,石油,天然气等资源,人类能源的来源全部都是从自然界中得到,其中的大多数资源。
18、一,煤,石油和天然气的综合利用,研究目的,提高利用率,同时获得洁净的燃料,获得基本化工原料用以生产更多的合成材料,一,煤的综合利用,问题思考,1,从组成分析,煤燃烧会产生哪些污染空气的气体,2,目前实现煤的综合利用的主要途径是什么,3,煤的。
19、化学与资源综合利用环境保护示范教案化学与资源综合利用,环境保护公开课时间,月,日星期三第三节13机电一班教学目标,1,认识煤,石油和天然气等化石燃料综合利用的意义,2,了解高分子材料在生活等领域中的应用及可能带来的环境问题,3,认识化学在环。
20、第二节 化学与资源综合利用环境保护,形成:古代动植物经过上一万年的复杂变化形成的,属不可再生资源,信息:海洋石油根据石油专家以往的推算 ,地球上石油只能使用 40 50年 ,煤炭还有不到100年,结论:实现煤炭石油的综合利用,提高他们的利用。