护理程序文档资料

1、学习目标,掌握护理程序的概念,步骤,患者资料的收集与整理,掌握护理诊断的概念,组成,熟悉护理程序的理论基础,了解护理程序的发展史,第一节概述,一,护理程序的概念,1,程序,是指向一系列朝向某个特定目标的步骤或行动,2,护理程序,护理程序,n。

2、护理程序医学知识讲座,护理程序医学知识讲座,学习目标,学生通过学习后能,1解释下列概念,护理程序,护理诊断,相关因素,合作性问题,护理计划,护理目标2按顺序准确列出护理程序的基本步骤3复述收集资料的范围,内容,方法4复述护理诊断的陈述方式及。

3、护理程序在临床护理中应用案例分析,护理程序在临床护理中应用案例分析,内容简介,2,护理程序在临床护理中应用案例分析,内容简介护理程序在护理工作中的应用价值护理程序的基本步骤护理,一,护理程序在护理工作中的应用价值,使护理人员摆脱了过去多年来。

4、护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护理程序运用,护。

5、护理程序的临床应用,张文芹2012,3,27,翅洞淌茁掖呜畦亲瓜非伸措献荧反吭胆膳堰墟灶借读操讫陪康霞颇镰膨忿护理程序的临床应用护理程序的临床应用,护理程序,nursingprocess,护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列。

6、案例,程某,女,五一假期与朋友自驾游途中突发意外交通事故,被120急送入急诊科,神志清楚,紧张,烦躁,面色苍白,呼吸急促,痛苦面容,主诉左侧胸部疼痛难忍,检查,左锁骨骨折,线检查示双肺气胸,当即在急诊科行胸腔闭式引流术,患者以左锁骨骨折,双。

7、护理学基础护理程序,1,护理学基础护理程序1,护理学基础护理程序,2,护理学基础护理程序2,护理学基础护理程序,3,护理学基础护理程序3,护理学基础护理程序,4,护理学基础护理程序4,护理学基础护理程序,5,护理学基础护理程序5,护理学基础。

8、,第十章 护理程序,孙 茜,1,第十章 护理程序1,第一节 概 述,2,第一节 概 述2,正确叙述护理程序的步骤护理评估中资料按来源的分类及收集资料的方法途径,正确叙述护理程序的概念,能用自己的语言阐述护理评估的特点,教学目标与要求,3,正。

9、模块二 护理程序,任务0201 护理程序的步骤,制作人 主讲人,护理程序的步骤,模块二 护理程序任务0201 护理程序的步骤制作人,病人刘刚，67岁，因肺炎球菌性肺炎住院，查体：T39，P92次分，R24次分。神志清楚，面色潮红，口角疱疹，。

10、运用护理程序实施责任制整体护理,陈养真 2013711,1,谷风书苑,运用护理程序实施责任制整体护理1谷风书苑,运用护理程序实施责任制整体护理目的意义,1全省第三周期医院评审内容之一；2优质示范病区工作要求；3是提高护理工作质量重要措施；4。

11、护理程序的临床运用,护理程序的临床运用,1,护理程序的临床运用护理,护理程序的临床运用,第一部分护理程序概述,第二部分护理程序的五大步骤,护理程序的临床运用,2,护理程序的临床运用第一部分护理程序概述第二部分护,第一部分概述,一,护理程序的。

12、护理程序在临床护理工作中的应用,护理程序运用,护理程序在临床护理工作中的应用 护理程序运用,护理程序：,是护士在为服务对象提供护理照顾时所应用的工作程序，是一种系统的科学地解决问题的方法。 它是一个持续的循环的和动态变化的过程。,护理程序运。

13、护理程序的临床运用,护理程序的临床运用,护理程序的临床运用,第一部分护理程序概述,第二部分护理程序的五大步骤,护理程序的临床运用,2,护理程序的临床运用第一部分护理程序概述第二部分护,第一部分概述,一,护理程序的概念,1,程序,是指向一系列。

14、护理程序护理学概论,护理程序护理学概论,学习主要目标,1,阐述护理程序的意义与特征,2,叙述护理程序的五个步骤及主要内容,3,说出护理评估资料的分类与来源及收集资料的方法,4,列出护理诊断的组成要素,5,阐述拟定及书写护理计划的原则,6,学。

15、护理程序专题知识,护理程序专题知识,学习目标,掌握护理程序的概念,步骤和特征掌握护理评估资料的分类,护理评估方法及步骤掌握护理诊断的概念,分类,组成,护理诊断与医疗诊断的区别以及书写护理诊断的注意事项,202315,2,护理程序专题知识,学。

16、loadbuttonneedstobeheldtocontinuallysupplyairtothesamplechamberIftheairisnotonthesamplewilldropintothechamberandbreak,Ve。

17、学习目标,1,掌握健康,护理,护理程序的概念,以及护理评估,诊断,计划,实施,评价的步骤,2,熟悉护理的内涵,护理学四个基本概念之间的相互关系及护理程序的意义,3,了解护理对象的概念和特点,人环境健康护理,人,环境,健康,护理,护理学基本概。

18、多发伤,复合伤,抢救程序,多发伤的再估计,动态观察,发现隐蔽的深部损伤,继发性损伤,并发症如十二指肠破裂,胰腺损伤,隐性出血,继发颅内,胸内,腹内出血等,病史采集,受伤时间,方式,撞击部位,落地位置,处理经过,上止血带时间,有否昏迷史,体格。

19、护理程序,1,概述,2,护理评估,3,护理诊断,4,护理计划,5,护理实施,6,护理评价,概述,1,概念,护理程序是一种系统的,科学的为护理对象确认问题和解决问题的工作方法,2,特点,1,以病人为中心,2,有特定的目标,3,具有顺序性,4。

20、第二节护理程序一,护理程序的概念,是护理人员在为护理对象提供服务时所进行的一系列有目的,有计划的护理活动,是一种系统地,科学地解决问题的方法,护理程序的理论基础,系统理论基本需要层次理论沟通理论应激与适应理论,护理程序的发展史,自学提示,1。