护理管理学课件培训课件

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10、第四章组织,九四医院护理部张萍,护理管理学组织,1,第四章组织九四医院护理部护理管理学组织1,第一节概述,一组织的基本概念组织是按照一定目的任务和形式编制起来的结构严密制度化的人群集合体。几个含义：二人以上组成有共同目标有分工协作有不同层次。

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13、护理管理学计划,护理管理学计划,教学目标,掌握： 计划在护理管理中的应用 目标管理在护理管理中的运用 时间管理在护理管理中的应用熟悉： 计划工作的原则和一般步骤 目标管理的基本程序 时间管理的基本步骤，方法，策略,护理管理学计划,2,教学目。

14、护理管理学,吕文格 敖以玲 主编,护理管理学高职案例版护理人力资源管理,1,护理管理学吕文格 敖以玲 主编护理管理学高职案例版护理人力,第四章 护理人力资源管理,掌握：护理人员编配的原则及影响因素，护理人员分工。熟悉：护理人员管理内容，排班。

15、护理管理学概述,护理管理学概述,人民卫生出版社1999年版,课时设置：32学时,其中上课31学时，复习1学时。学习目的：护理管理学主要研究护理管理的现象和规律，通过管理的职能计划组织人员管理指导与领导控制达到保证护理工作质量，提高工作效率的。

16、护理管理学领导,护理管理学领导,第一节 概述,一领导与领导者的概念领导Leadership：指管理者通过影响下属实现组织和集体目标的行为过程，其目的是使下属心甘情愿地为组织目标而努力。领导者leader：是一种社会角色，是指在正式的社会组织。

17、护理礼仪,护理礼仪,对礼仪概念的理解与界定,从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现,从道德的角度来看,礼仪可以被界定为为人处世的行为规范,或曰标准做法,行为准则,从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中实用的一种。

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