护理疑难病例的讨论课件ppt

1、,科室：鄂州市第三医院感染科 2018.07,肺结核合并糖尿病护理疑难病例讨论,湖北省鄂州市第三医院,目录,1,A,B,检查阳性结果,患者病情简介,2,3,4,护理问题及护理措施,护理难点,湖北省鄂州市第三医院,一般资料,A,B,床号：24。

2、护理疑难病例讨论专题知识培训课件,护理病例讨论,目的总结经验和教训提高对疾病的认识促使人们看书学习锻炼思维和分析问题的能力提高护理人员业务技术水平和护理质量,护理疑难病例讨论专题知识,2,护理病例讨论目的护理疑难病例讨论专题知识2,护理病例。

3、护理疑难病例讨论,定义,护理疑难病例讨论是召集护师,主管护师以上人员对临床护理中的疑难护理问题从解剖,生理及治疗护理方面进行讨论分析再根据患者的具体情况,以充分的理论依据提出切实可行的能解决问题的护理措施,目的,随着护理学科的不断发展和整体。

4、护理疑难病例讨论,护理疑难病例讨论,病历简介,患者夏宗范性别男年龄85岁诊断重症肺炎,左侧大面积脑梗塞,右侧股骨颈骨折,右侧髋关节置换术后,膀胱癌术后,直肠癌术后职业离休干部入院时间2013年8月6日,2,护理疑难病例讨论,病历简介患者夏宗。

5、护理疑难病例讨论,护理业务技术教学小组,护理病例讨论,目的总结经验和教训提高对疾病的认识促使人们看书学习锻炼思维和分析问题的能力提高护理人员业务技术水平和护理质量,护理病例讨论,分类疑难病例讨论现状病例讨论出院病例讨论死亡病例讨论回顾性病例。

6、护理会诊及疑难病例讨论书写基本要求及质量评价,教学目标,掌握开展护理疑难病例讨论会诊的目的和临床意义,种类,应用范围,请会诊流程,会诊人员资质要求,讨论会诊实施应注意的问题,讨论会诊现场程序,讨论会诊记录,讨论会诊质量评价,一,我院护理会诊。

7、护理疑难病例讨论讲义培训课件,护理疑难病例讨论讲义,病情介绍,患者徐从范，男，78岁，主因双侧臀部腰部及右腿疼痛17天入院。,2,护理疑难病例讨论讲义病情介绍患者徐从范，男，78岁，主因双侧,护理疑难病例讨论讲义,入院诊断,3,护理疑难病例。

8、牙龈癌的护理疑难病例讨论,21,静念园林好,人间良可辞,22,步步寻往迹,有处特依依,23,望云惭高鸟,临木愧游鱼,24,结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏,25,人生归有道,衣食固其端,牙龈癌的护理疑难病例讨论牙龈癌的护理疑难。

9、第四季度疑难病例讨论,心胡2017.11,主要内容,病史汇报:一般资料,病史汇报:主要诊疗经过,病史汇报:辅助检查,病史汇报:辅助检查,病史汇报:辅助检查,病史汇报:辅助检查,病史汇报:实验室检查,护理问题:,体外循环对呼吸生理的影响,CP。

10、,妊娠合并急性胰腺炎疑难病例讨论,1,内容介绍,疾病介绍,护理问题讨论,3,病史回顾,1,2,护理措施讨论,4,2,病 史,患者付渝荃，25岁，女，13床，住院号：1629675 既往史无；因停经391周孕，腹痛3小时多于20160826 。

11、肿瘤科 2016年03月25日,结肠癌患者,患者 王元生 性别 男年龄 74岁 诊断 结肠癌综合治疗后职业 退休医师入院时间 2016年3月09日,病例简介,病史：44床，王元生，男，74岁，因结肠癌综合治疗1年于20160309 17:1。

12、护理疑难病例讨论,重症监护室陈红玉 2014年6月28日,病情介绍,入院时情况：患者许XX，男，38岁，汉族，已婚。因伤后意识不清，全身多处疼痛5小时于2014年6月10日 03:00:00入院。入院查体：T:36，P:84次分，R:17次。

13、急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件,急性心梗病例讨论课件。

14、护理疑难病例的讨论,内科VIP陈茹2016,8,11,通过学习能够运用疑难病例讨论流程,并能够实施,从而提升护理队伍相互学习,思考问题的积极性,锻炼护理人员发现问题,解决问题的能力,从而提高我们的护理水平,教学目标,回顾护理病例讨论制度,护。

15、护理疑难病例的讨论,内科VIP陈茹,通过学习能够运用疑难病例讨论流程,并能够实施,从而提升护理队伍相互学习,思考问题的积极性,锻炼护理人员发现问题,解决问题的能力,从而提高我们的护理水平,教学目标,回顾护理病例讨论制度,护理疑难病例讨论的概。

16、护理会诊及疑难病例讨论书写基本要求及质量评价,教学目标,掌握开展护理疑难病例讨论会诊的目的和临床意义,种类,应用范围,请会诊流程,会诊人员资质要求,讨论会诊实施应注意的问题,讨论会诊现场程序,讨论会诊记录,讨论会诊质量评价,一,我院护理会诊。

17、护理疑难病例的讨论,通过学习能够运用疑难病例讨论流程,并能够实施,从而提升护理队伍相互学习,思考问题的积极性,锻炼护理人员发现问题,解决问题的能力,从而提高我们的护理水平,教学目标,回顾护理病例讨论制度,护理疑难病例讨论的概念及分类,疑难病。

18、护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑难病例讨论,尿毒症,护理疑。

19、骨科护理疑难病例讨论,北七病区2018,4,25,护理疑难病例讨论9,骨科护理疑难病例讨论北七病区护理疑难病例讨论9,病例讨论目的,培养护士用有效的护理措施为患者解决问题提高护士的专科水平和综合素质通过疑难问题的解决来提高护理质量,护理疑难。