降水的变化与分布教学反思

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2、第一讲,天气与气温,一,教学目标知识目标1,了解天气现象2,利用气温变化曲线分析日较差,年较差在不同情境下的差异3,利用等温线,自主学会分析全球气温变化规律4,通过全球气温分布规律,掌握内在规律形成原因能力目标1,利用纬度因素,海陆因素,地。

3、第三节降水和降水的分布,第三节降水与降水的分布,降水与生活,降水的季节变化,降水的分布,一,降水与生活,二,降水的季节变化,三,降水的分布,降水的测量,降水的形式及等级,降水与人类的关系,等降水量线,降水分布的一般规律,影响降水分布的因素。

4、雨,大气中的水汽以雨,雪,冰雹等形式降落到地面,统称降水,雪,冰雹,降水的主要形式,降水形成的条件和类型,1,空气中有足够的水汽和凝结核,2,空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度,根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分为四种类型,对。

5、等降水量线,定义:在地图上,将同一时间内降水量相同的各点连成的线。,思考,等高线与等温线的定义,如何定义等降水量线,等降水量线的基本特征,同线同值同图等距等降水量线密集,表示降水地区差异大;等降水量线稀疏,表示地区差异小。凸高为低,凸低为高。

6、气候变化对我国农业影响及应对研讨班,气候变化对西北及内陆河流域水资源,农业水资源,的影响,张凯,中国气象局兰州干旱气象研究所2008年9月,1,气候变化下的西北水资源量及变化趋势2,干旱内陆河流域主要水资源问题3,气候变化对干旱内陆河流域水。

7、台湾歌星孟庭苇的风中有朵雨做的云歌曲,抓住其中的歌词,风中有朵雨做的云,云的心里全都是雨,设问,同学们,云里全都是雨,是这样的吗,这节课我们不是要讲降水吗,为什么要提到降雨呢,降雨与降水又有什么关系,学习了今天这节课,我们就能很好的解决这个。

8、降水的变化与分布,教学目标,1知道常见的降水形式,降水的不同等级,3初步学会阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点,2学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并说出降水量随时间的变化特点,降水的变化,降水的概念从大气中降落的雨,雪,冰雹。

9、降水的变化与差异,下面两种降水形式你知道是哪两种吗,想一想,下面这几种现象那种属于降水,降水的概念,大气中的水汽在适宜条件下凝结成水滴或冰晶,并以雨,雪,冰雹等形式降落到地面,统称为降水,单位为毫米,mm,雨,雪,霜,雾,露水,冰雹,在气象。

10、第一讲,天气与气温,一,教学目标知识目标1,了解天气现象2,利用气温变化曲线分析日较差,年较差在不同情境下的差异3,利用等温线,自主学会分析全球气温变化规律4,通过全球气温分布规律,掌握内在规律形成原因能力目标1,利用纬度因素,海陆因素,地。

11、,中图版八年级上册知识梳理,第一节 地球的运动,第一章 地球运动与海陆分布,赤道,北回归线,赤道,南回归线,全球昼夜平分,北半球昼长夜短南半球昼短夜长,全球昼夜平分,北半球昼短夜长南半球昼长夜短,北极圈内极昼现象南极圈内极夜现象,南极圈内极。

12、大气降水,10,9,20,17,30,0,30,克米,单位体积水汽含量,温度,3,饱和状态与气温的关系图示,1,过饱和,未饱和,C,思考,降水与气温的关系和降水形成条件,一,降水的条件,空气时,气温继续下降,有足够的,水滴增大到能降落到地面。

13、天气与气候,1.学生能识别常用天气符号,能看懂简单的天气图2.学会阅读世界年平均气温分布图, 说出世界气温的分布规律。3.学会阅读世界年平均降水量分布图, 说出世界降水分布的规律。4.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区 及气候特征。

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16、降水的变化与分布,教学目标,1知道常见的降水形式,降水的不同等级,3初步学会阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点,2学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并说出降水量随时间的变化特点,降水的变化,降水的概念从大气中降落的雨,雪,冰雹。

17、雨,大气中的水汽以雨,雪,冰雹等形式降落到地面,统称降水,雪,冰雹,降水的主要形式,降水形成的条件和类型,1,空气中有足够的水汽和凝结核,2,空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度,根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分为四种类型,对。

18、世界上最湿润的大洲是,A,亚洲B,非洲C,南美洲D,欧洲乞拉朋齐被称为世界的,雨极,其多雨的原因是,A,地形和纬度的影响B,地形和洋流的影响C,地形和季风的影响D,季风和洋流的影响下列关于降水的说法,正确的是A,沿海都多雨B,赤道附近降水较。

19、雨,大气中的水汽以雨雪冰雹等形式降落到地面,统称降水,雪,冰雹,降水的主要形式,降水形成的条件和类型:,1空气中有足够的水汽和凝结核。2空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。,根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分为四种类型: 对流。

20、大气的运动规律,降水,专题一自然地理基本规律和原理,2结合影响降水的因素,描述某一区域降水特点及成因,1,主要降水类型,降水的变化及分布规律,重点降水的分布及其影响因素,难点读图技巧,等降水量线的判读及其影响因素,重点与难点,气温下降水汽凝。

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