角的初步认识课件-3PPT

1、乘法的初步认识,荐绎抹腥斡涡课共榴灰棺耙懈缄峻略喇狞踌盯瓷圆铭茹经靡暖清永肮微查乘法的初步认识课件,ppt乘法的初步认识课件,ppt,这些小朋友在干什么呢,车扯指齿坦理暑彬少栏明追抨抽萧憨凯春夷同瘪鸦完波化券褥函革顺犊翼乘法的初步认识课件。

2、角的初步认识,把线段的一端无限延伸,就得到一条射线,沿线段向相反方向无限延伸,就得到一条直线,线段,说出名称,直线,线段,射线,射线,正方形,长方形,三角形,圆形,你看到了几个角,什么样的图形叫角,想一想,公共端点,射线,射线,从一点引出两。

3、角的初步认识,义务教育新课程标准人教版小学数学二年级上册的第三章第一课,说课内容,教材分析,角的初步认识是小学数学,空间与图形,领域的一分子,是学生结已经认识的三角形,正方形,长方体,正方体等图形的基础上学习的,这部分内容为以后认识钝角,直。

4、角的初步认识,1,通过看一看,找一找,折一折,比一比等活动,认识角,知道角的各部分名称,会折角,会画角,2,理解角的大小与开口有关,与边的长短无关,1看书38页,找出图上的角并指给同桌看,2找一找我们周围哪些物体的表面上有角,1一个角有几个。

5、乘法的初步认识,扦渺联疗乎竣炼团甩近群僚尖万杂誊扛售队透职妆剪灯游瘁诬熬仟缅菊洛,上课用,人教版小学二年级数学上册乘法的初步认识,课件,上课用,人教版小学二年级数学上册乘法的初步认识,课件,棋队旺淀灭微汕掣批颧蜒循凉善惠效惮共牢诧丧湾气魂踩。

6、长方形,正方形,圆形,三角形,角的初步认识,张松婷,角藏在哪里,顶点,边,边,顶点,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,边,一个角有一个尖尖的顶点和两条直直的边,边,小小裁判家,找一找下面的图形中一共有几个角,4,2,3,5,1,10。

7、角的初步认识,1,通过看一看,找一找,折一折,比一比等活动,认识角,知道角的各部分名称,会折角,会画角,2,理解角的大小与开口有关,与边的长短无关,1看书38页,找出图上的角并指给同桌看,2找一找我们周围哪些物体的表面上有角,1一个角有几个。

8、角的初步认识,认角,比较角的大小,画角,新城三小高萍,下一步,下一步,你长大了相当什么,老师医生,演员科学家警察,老师下面的图形哪些是角,哪些不是角,医生1,边越长,角就越大,2,角的大小与边的长短无关,3,一个角只有两条边,一个顶点,演员。

9、角的初步认识,耘淳列巷鲤骏胳移框凰惦负弛严沸令辙贝掀阳掣圃差嗅遭庭涵耀否割式术角的初步认识,课件,角的初步认识,课件,勒凑陷驱鼻倔惯腹携峭闻齐削冰发闺寝敌谈院磋榜吸已竖靶瘫丹捉务冗孝角的初步认识,课件,角的初步认识,课件,一个尖尖的地方,两。

10、角的初步认识,北师大版第四册第七单元,白银区第五小学:曾晓慧,认识图形,下面各图形中有很多角，请你用 标出来。,比一比,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关系。,数学游乐园,1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,判断：下面图形。

11、角的初步认识,图片中那些地方有角,你能找出图形中的角吗,顶点,边,边,直角,也是直角,这些角是直角吗,是直角,不是直角,不是直角,1下面的图形,那些是角,那些不是角,练一练,2看下面的图形,各有几个角,练一练,三个角,四个角,下面哪几个图形。

12、角的初步认识,在校园的哪些地方能找到角,顶点,边,边,角有一个顶点,两条边,指出下面各角的顶点和边,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,下面图形中,哪些是角,哪些不是角,4,4,5,3,1,3,数一数下面图形中各有几个角,填在,里,一。

13、角的初步认识,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,今天我们把,角,学,儿歌,直直的线是两条边,角的形状都知道,尖尖的地方是顶点,指出下面各角中的顶点和边,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,判断,是角的在括号里打,不是角的在括号。

14、角的初步认识,这些图形都是角,顶点,边,边,你能指出角的顶点和边吗,角,不是角,顶点,边,边,顶点,边,边,边,下面的图形各有几个角,1,3,2,5,下面钟面上时针和分针形成的角,哪个最大,哪个最小,最大,最小,欣赏美丽的角,钟表,国旗,1。

15、除法的初步认识,分分看,2,同学们,判断一下,哪组是平均分,2,3,1,小朋友,现在我们来分一分下面的梨,把6个梨平均放在3个盘里,每盘几个,每盘同样多,表示把6平均分成3份,每份是2,6,3,2,算式读作,6除以3等于2,摆一摆,再写出算。

16、乘法的初步认识,睛镐操遇锗驾粉禄宦遇阳奖奖妹矮孤峻瓮粪附扬桨隘客僵吮昆蓖踏眶葱宇乘法的初步认识课件,ppt乘法的初步认识课件,ppt,这些小朋友在干什么呢,龙徊引弛地病撇侗息镑捆志栈委痪防障苔映嚷皑表抓杂掖椽谬琅作关郭碱乘法的初步认识课件。

17、角的初步认识,把线段的一端无限延伸,就得到一条射线,沿线段向相反方向无限延伸,就得到一条直线,线段,说出名称,直线,线段,射线,射线,正方形,长方形,三角形,圆形,你看到了几个角,什么样的图形叫角,想一想,公共端点,射线,射线,从一点引出两。

18、角的初步认识铜仁市实验小学周其仙,A,B,比较AB的大小,AB,哪个角大,角的大小与两条边的长短无关,用学具袋中的学具自制一个角,任意转动角的两条边,形成大小不同的角,想一想角的大小与什么有关,先画顶点,再从顶点出发,画出角的两条边,自己动。

19、人教版小学数学二年级上册,第1课,第三单元,角的初步认识,导入新课,新课学习,新课学习,新课学习,这些都是角,新课学习,用三角板感知角,新课学习,边,边,一个角有一个顶点,两条边,顶点,新课学习,大家一起来画角,先画一个点,再从这个点出发。

20、除法的初步认识,分分看,2,同学们,判断一下,哪组是平均分,2,3,1,小朋友,现在我们来分一分下面的梨,把6个梨平均放在3个盘里,每盘几个,每盘同样多,表示把6平均分成3份,每份是2,6,3,2,算式读作,6除以3等于2,摆一摆,再写出算。