教科版五年级级科学下册做一个钟摆

1、3.7 做一个钟摆,教科版五年级科学下册,执教者巴木小：沈成文,学习目标1感知摆的摆动快慢与摆长有关，同一个摆， 摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。2经历在真实情境中研究摆长如何影响摆的快 慢；在不断尝试中，调制出每分钟摆动30次 的钟摆。

2、7.制作一个潜望镜,教科版 五年级上,7.制作一个潜望镜教科版 五年级上,教科版五年级科学上册制作一个潜望镜课件,一聚焦,你能藏在桌子下面，在不出来的情况下，通过平面镜观察到黑板上面的国旗吗,玩一玩,一聚焦你能藏在桌子下面，在不出来的情况下。

3、教科版五年级科学下册,摆的研究,本课是在学生学习机械摆钟的基础上进行的,之前学生们已经观察过摆钟的摆与自己的摆,你们会联想到摆的快慢可能会与摆锤,摆绳的长度,摆幅等因素有关系,教材分析,本节课中,学生将就摆的快慢与什么因素有关进行讨论与思考。

4、阳光下的影子,手影,阳光下的影子,砖在阳光下的影子,日晷,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置不断变化,阳光下物体的影子也在变化吗,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置不断变化,阳光下物体的影子也在变化吗,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置不断变化。

5、五年级上册科学,河流对土地的作用,逸夫小学杜承权,沉积,侵蚀,河流的形成,河流一般是由冰雪融化形成的小溪,或是山涧溪流汇集而成的,当流水漫过地表时,会形成细小的水流和沟壑,这些细小的水流会逐渐形成溪流并汇成河流,而沟壑在流水不断侵蚀的过程中。

6、生物与环境1,种子发芽实验,一,2,种子发芽实验,二,3,观察绿豆芽的生长4,蚯蚓的选择5,食物链和食物网6,做一个生态瓶7,改变生态瓶8,维护生态平衡光1,光和影2,阳光下久峦弄侵切卖基蹬哗椒诺亲荤旬片诸寞官痞求殴硫婉描捻颧斯茂象逢核疤跑。

7、阳光下的影子,手影,阳光下的影子,砖在阳光下的影子,日晷,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置不断变化,阳光下物体的影子也在变化吗,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置不断变化,阳光下物体的影子也在变化吗,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置不断变化。

8、教科版科学五年级下册第三单元第8课,制作一个一分钟计时器,教科版科学五年级下册第三单元第8课制作一个一分钟计时器,新课导入,制作一个一分钟计时器,设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动。,要使时钟计时准确，设计时钟的要诀是什么,新课导入制。

9、教科版五年级科学下册第三单元第八课,制作一个一分钟计时器,涟水县牌坊小学制作,学习目标1,认识摆钟的内部结构,理解其工作原理,2,认真观察摆钟内部构造,学习制作一个计时一分钟的简易摆钟,3,进一步体会到探究摆钟计时的乐趣,感受到科学与技术结。

10、第二课用橡皮筋作动力,引入新课,复习,自行车电动自行车汽车马车,电池内燃机马人力,1,我们提水,感到水桶对手有向下的拉力,我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力,物体都有一个向下的力,这就是,2,在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越,3。

11、教科版小学科学五年级上册,第一单元生物与环境PPT课件,播放时点击目录中的课题可跳转至本课内容,教科版小学科学五年级上册第一单元生物与环境PPT课件播放,目录,生物与环境1,种子发芽实验,一,2,种子发芽实验,二,3,观察绿豆芽的生长4,蚯。

12、教科版五年级科学上册食物链和食物网课件,教科版五年级科学上册食物链和食物网课件,教科版五年级科学上册食物链和食物网课件,教科版五年级科学上册食物链和食物网课件,教科版五年级科学上册食物链和食物网课件,教科版五年级科学上册食物链和食物网课件。

13、教科版小学科学五年级上册,第三单元地球的表面及其变化PPT课件,播放时点击目录中的课题可跳转至本课内容,教科版小学科学五年级上册第三单元地球的表面及其变化PPT,目录,地球表面及其变化1,地球表面的地形2,地球内部运动引起的地形变化3,坚硬。

14、,7做一个钟摆,旧知铺垫,摆：摆由质量很小的摆绳和下端质量较大的摆锤构成。,二：影响摆快慢的因素,塑料摆锤,金属摆锤,改变摆锤重量的实验,结论：摆的快慢与摆锤重量无关,改变摆绳长度的实验,结论：摆的快慢与摆绳长度有关， 摆绳越短，摆摆动得越。

15、教科版小学科学五年级上册,第四单元运动和力PPT课件,播放时点击目录中的课题可跳转至本课内容,教科版小学科学五年级上册第四单元运动和力PPT课件播放时,目 录,运动和力1我们的小揽车 2用橡皮筋做动力3像火箭那样驱动小车 4测量力的大小5运。

16、教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,教科版五年级科学上册4,。

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18、6,做一个生态瓶,教科版五年级上册第一单元第6课,池塘里的世界,1,说说池塘里的植物和动物名称,水草,螺蛳,河蚌,鸭子,青蛙,昆虫,鱼,鱼,虾,荷花,蜻蜓,蒲草,水蜡烛,螺蛳,池塘里的世界,2,说出池塘里的食物链,水草虾鸭子水草螺蛳鱼鸭子蒲。

19、教科版 五年级上册,做一个生态瓶,教科版 五年级上册做一个生态瓶,激趣导入,激趣导入,认识生态,池 塘,认识生态池 塘,认识生态,1.池塘里有哪些生物和非生物2.生物和非生物之间存在着什么关系呢3.生物和非生物的作用是什么,认识生态1.池塘。