教科版小学科学五年级上册科学地球的结构课件

1、鄂教版,五年级科学上册课件,蘑菇,豹斑毒伞,猴头菇,灵芝,羊肚菌,平菇,香菇,观察蘑菇,菌盖,菌柄,菌褶,菌褶及其切片,蘑菇的分类,蘑菇是高蛋白,低脂肪,低热量食品,欧洲人把蘑菇誉为植物肉,美国人甚至把蘑菇誉为上帝的食品,保健价值,蘑菇除营。

2、第一单元简单的机械2,怎样移动重物,苏教版,五年级科学下册,施力点到支点的距离,为,施力臂,阻力点到支点的距离,为,阻力臂,思考,用力压棍子抬起书包时,施力臂和阻力臂的长短与施力大小的关系为何,阻力臂,施力臂,支点,阻力点,施力点,棍子接触。

3、谁吃谁,鄂教版,五年级科学上册课件,牛首中心小学王志刚,您认识它们吗,庄稼,害虫,青蛙,蛇,鹰,谁被谁吃,动,植物之间的食物关系就像什么,动,植物之间的食物联系叫做食物链,食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止,小结,您能找出下面这些动植。

4、是谁为花儿披上斑斓的舞衣,是谁把山林点染得青葱翠绿,是谁将七彩虹架上蓝天是谁让我们的世界如此缤纷绚丽,诗歌欣赏,光的行进,苏教版,五年级科学上册,哪些物体会发光,科学上把自己本身能够发光的物体叫做光源,自然光源,人造光源,光可能是沿着怎样的。

5、搭支架,自行车,衣架,房梁,上面,我们都可以看到三角形的身影,生活中的好多东西为什么要做成三角形呢,想一想,三角形最具稳定性,不易变形,以下图形,你认为哪种最稳固,最结实,三角形支架最稳固,结实,所用材料也最少,不稳定的结构可以通过架梁的方。

6、复习,1,光在同一种物质中是沿,传播的,2,什么叫光源,能发光的物体就叫做光源,直线,4,反光效果越好的物体表面越,A,光滑B,粗糙5,小孔成像的原理是,6,光若是在行进过程中遇到一个不透明的物体,会发生什么现象,A,光沿直线传播,会发生光。

7、7,植物的繁殖,五年级科学下册,施营小学,2015,3,30,到苗圃去踏青,春天是万物复苏的季节,让我们去看看苗圃中生长着的那些植物吧,果树苗,柏树苗,枇杷树苗,白杨树苗,松树苗,思考与讨论,苗圃中的植物幼苗是怎么样繁殖出来的呢,用种子繁殖。

8、第三单元电和磁5,电磁铁,苏教版,五年级科学上册,在铁钉上绕线圈,用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈,100圈,导线两头留出10厘米,15厘米做引出线,固定导线两头,以免松开,用砂纸把导线头磨光亮,像这样由线圈和铁芯组成的装置叫。

9、老师想用一张A4复印纸托起科学课本,A4纸,卷成筒的A4纸,做一做,五年级科学下册第二单元形状与结构,1,折形状,锥,球,大多数物体都是有由4种基本形状组成的,圆柱体和立方体,统称为柱,台,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成成其他形。

10、苏教版,五年级科学下册,第五单元人体的司令部1,大脑,大脑,大脑在颅腔里,重约1120克,大脑的大小和自己的双拳握起来差不多,大脑表面有隆起的回和凹陷的沟,象核桃仁似的,大脑的软硬程度和豆腐差不多,但颜色是淡粉红色,大脑的作用,是人体的司令。

11、认真观察,看看你们能不能从中发现什么规律性的东西,这是两只小动物在雪地上留下的脚印图,认真观察,说一说你看到了什么,又想到了什么,看到了什么,想到了什么,解释就是在观察的基础上进行思考,合理的说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发。

12、心脏和血管,1,心脏在人体的哪个位置,它的大小如何,我们观察一下,心脏,位置,结构,心率,位于胸腔中部,偏左下方,在两肺之间,形状像桃子,有本人拳头大小,由心肌构成,有四个腔,左心房,左心室,右心房,右心室,心脏在单位,一分,时间内跳动的次。

13、维护生态平衡,教科版五年级上册科学,设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象,1,如果鹰少了,会发生什么现象,2,如果兔子少了,会发生什么现象,3,如果草少了,会发生什么现象,1,如果鹰少了,会发生什么现象,兔子疯长,把草都吃掉,兔子。

14、第二单元形状与结构3,建桥梁,苏教版,五年级科学下册,根据短片内容说一说,1,桥有几种基本类型,分别叫什么桥,2,每种桥举一,两个例子,桥,1,梁桥,平板桥,2,拱桥,3,吊桥,如,南京长江大桥,东海大桥,如,赵州桥,如,江阴长江大桥,武汉。

15、苏教版,五年级科学上册课件,有趣的镜子,猜谜语,你哭它也哭你笑它也笑要问它是谁只有你知道,照镜子,成像,小组讨论,1,找一找,平时哪里都会用到镜子呢,2,生活中你见过的各种镜子又有哪些作用呢,梳妆台,仔细观察,这是什么镜子,它成的像有什么特。

16、青岛版,五年级科学上册,授课人,刘勤春即墨市八里庄小学,金属是我们生活中不可缺少的材料,各种金属制品被广泛应用于生活中,回忆一下,生活中你都见过哪些金属制品,趣味科学实用科学快乐科学,生活中的金属制品,生活中的金属制品,对于金属你想了解什么。

17、8,仙人掌的刺,冀教版,五年级科学上册课件,活动1,仙人掌与莲,在千差万别的环境中,生存着形形色色的动物和植物,我们观察生活在不同环境中的植物,它们的外部形态也有不同的特征,今天我们就以仙人掌与莲为例,比较这两种植物在形态上的区别,仔细观察。

18、动物的防御,五年级科学下册,看一看,找一找,找到隐藏在下列图片中的小动物,你们找到我了吗,哈哈,这下你们找不着我了吧,小心,可不要看花了眼,我已经躲好了,快点来找我吧,2,动物为了隐蔽或保护自己,形成了与周围生活环境相一致的体色,这种体色我。