教学方法

1、第十章教学理论与实践,内容提要,1教学的意义与任务2教学过程3教学原则4教学方法5教学组织形式6,现代教学模式,重点,教学论中的基本问题,教学理论的发展趋势,难点,教学论中的基本问题,第一节教学的意义与任务,一,教学的概念,一,教学的产生在。

2、第2讲教育技术的发展沿革,北京师范大学教育技术学院庄榕霞,2,演播楼207TEL,58807783,3,教育技术的发展沿革,学习目标,了解以技术为线索的教育技术发展路线,了解美国教育技术和中国教育技术的形成和发展过程,掌握其中的重要事件或阶。

3、从教学内容角度观课评教,王荣生博士上海师范大学学科教育研究所教授博士生导师,主要著作,专著语文科课程论基础,第2版,上海教育出版社2005年专著新课标与,语文教学内容,广西教育出版社2004年专著语文教学内容重构上海教育出版社2007年专著。

4、现代教育技术教学方法与教学策略的选择,李飞宇汕头职业技术学院现代教育技术中心,师范专业公共课程,活动1,认识教学策略和教学方法活动2,理解信息技术和学科课程整合活动3,初步绘制教学过程结构流程图活动4,研习授导型教学的设计活动5,了解探究式。

5、有效的教学设计多样的教学方法,吴宏霞2013,5,6,教学设计教学方法,怎么样的课是一堂好课,怎么样的课是一堂好课,怎么样的课是一堂好课,怎么样的课是一堂好课,爱因斯坦对教师的修养提出的基本要求,有效教学设计,一,教学的定义,一,西方英语国。

6、中学教育学精讲班第七章教学,上,主讲老师,郭启维,本章主要介绍了教学工作的意义和任务,教学过程以及教学原则和教学方法,一,内容提要,识记,教学,教学的一般任务和教学过程的概念,领会,教学的意义和教学过程的本质,应用,教学原则分析教学现象,正。

7、第十四章教学,下,主讲教师,张世洲,第四节教学方法一,教学方法概述,一,教学方法的概念教学方法是指师生为有效完成一定的教学目的和任务,而在教与学的互动过程中,所采用的一切方法的总称,它既包括教师教的方法,也包括学生学的方法,是教师引导学生掌。

8、第2讲教育技术的发展沿革,2,教育技术的发展沿革,学习目标,了解以技术为线索的教育技术发展路线,了解美国教育技术和中国教育技术的形成和发展过程,掌握其中的重要事件或阶段,了解教育技术的名称并存现象,理解教育技术的基本含义,教育技术能够做什么。

9、第3节课堂教学方法与手段简说,一,教学方法的分类,1,讲解法,2,谈话法,3,练习法,4,阅读法,5,演示法,6,实验法,7,参观法,8,实习法,基本教学方法,在现代的教学方法中,可以分为两大类,一类叫基本教学方法,另一类叫综合教学方法,一。

10、8152023,护理教学方法及媒体,1,护理教学方法及媒体,上海交通大学护理学院林晓云,2,识记,课堂教学的基本程序写出如下概念,重点,难点,关键点,多媒体,CAI讲授法对教师的语言要求及行为表现的要求,理解,课堂讲授法示教法小组教学法各自。

11、教师个人读朱正威教育文集有感,仅供学习,近日读朱正威教育文集,心中感想万千,现以教学方法为主线谈谈个人想法,朱正威先生长期从事生物学教学工作,并积极进行教育科学研究,在教学方法领域形成了,多元,实用,互为椅角的思想观念,对当今的生物学教学方。

12、化学教学设计与实践,第四章化学教学策略的设计,第一节教学策略的概述第二节化学教学策略第三节化学教学策略的设计,众专家的不同界定,1,乌美娜教授认为教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序,方法形式和媒体等因素的总体考虑,张大钧教。

13、第四章小学数学教学方法,4,1教学方法的基本类型4,2小学数学常用的教学方法4,3小学数学教学方法的选择与优化,1,小学数学教学方法,是为了达到小学数学教学目标,实现教学内容,在教学原则指导下,通过一整套方式组成的并运用教学手段进行的师生相。

14、教学方法研究与实践,郑州师专教育系王俊明,一,关于教学方法的认识,一,教学方法的概念教学方法是教师和学生为完成教学任务,实现教学目的而采用的工作方式或手段,二,教学方法的层次1,哲学的方法2,一般科学方法3,专门科学方法,三,现代教学方法发。

15、当代国际大学课堂教学的主流教学模式与方法,陈德云临沂大学高等教育研究院,主要内容,当代主流大学课堂教学模式与方法产生的背景,一,以,创新,为核心的高校教学改革,二,当代高等教育教学范式的转型,三,建构主义思潮的影响,一,以,创新,为核心的高。

16、应用文写作基础电子教案,周慧春周行制作,目录,1,1,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第八章,概论,公务文书,宣传文书,法律文书,经济文书,事务文书,礼仪文书,涉外文书,应用文写作基础第一章概论,第一章概论,1,应用。

17、教学方法导论,秦登秀,教材介绍,本教材共7章21节,分4部分,第14章教学方法,第一部分,第5章多媒体教学,第二部分,第6章教学方法评估,第三部分,第7章教学研究的方法,第四部分,教材介绍,本教材由华文出版社出版,第五版,由,扈涛主编共,2。

18、1,第六节小学体育教学的方法,2,第六节小学体育教学的方法,体育教学方法是师生共同为实现体育教学任务或目标所采用的方式,途径,手段的总称,体育教学方式是教学方法的具体活动细节或构成部分,如提问,操作,练习等,教学方式不能独立完成教学任务,3。