教育行政

1、教育法规与政策,框架,一,教育法和教育法学的基本概念二,教育行政机关的法律地位和法律关系三,学校的法律地位和法律关系四,教师的法律地位和法律关系五,学生的法律地位和法律关系,教育法和教育法学,一,教育法和教育法学的概念,二,教育法的层次和体。

2、特殊教育行政管理,第一节特殊教育行政管理体制第二节特殊教育行政管理的手段第三节特殊教育行政管理的主要内容,学习目标和要求1,什么是体制,教育管理体制2,教育管理体制的功能3,教育行政涵义,特点,职能,作用4,国外的教育行政体制5,我国特殊教。

3、第十一章教育法律救济制度,一,法律救济概说,一,法律救济的概念教育法律救济是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正,制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度,教育法律救济具有如下特征,1。

4、第三章教育行政体制,第一节教育管理体制概述第二节国外的教育行政体制第三节我国的教育行政体制改革,第一节教育管理体制概述,教育管理体制即是教育领域中关于机构的设置,隶属关系以及权限划分等方面的制度,教育组织系统相当庞大,涉及宏观和微观层面,有。

5、第四章教育组织机构,学习目标,第一节组织与教育组织,一,组织的涵义二,组织的基本形式,三,教育组织的特征,学校不是生产和盈利性组织,要继承和发展人类的文化遗产学校是服务性组织,必须处处重视学生的利益学校的组织和管理主要依靠规范化的手段,第二。

6、教育行政组织,第五章,一,第一节行政组织,一,行政组织的涵义,组织,一词,希腊文的原意是和谐,协调,在我国,组织,的原始意义与纺织有关,是指将丝麻制成布帛,即组合编织的意思,在西方,组织一词源于,器官,指的是自成系统的有特定功能的细胞结构。

7、江苏省义务教育学籍管理规定一,总则第一条,目的和依据,为全面贯彻党的教育方针,进一步规范我省义务教育学校学籍管理和办学行为,切实保障适龄儿童少年受教育的权利,根据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法江苏省实施中华人民共和国义务教育法。

8、第十一章教育法律救济制度,一,法律救济概说,一,法律救济的概念教育法律救济是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正,制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度,教育法律救济具有如下特征,1。

9、教育政策与法规概述2009,05,1721,41,编稿,刘佳一,教育政策1,教育政策的概念什么是教育政策,目前,人们对这一概念理解不一,一种观点认为,教育政策是,一个政党或政府为教育事业的运行与发展所制定的规划,方针和原则,这种观点强调教育。

10、國立東華大學教育行政與管理學系,學生生涯進路,削将囤凌炯窥莱辊沙够校归叹邓谢涕雁宜粗田辫质的目酝历签宴酥狂慢蜘国立东华大学教育行政与管理学系国立东华大学教育行政与管理学系,背喊诈楚衅梢唬莹吏痊袖瘸失丑蛛低榴缔囊竹支靴轴钠瞄犀汝锌铅民状雹国立。

11、7月上旬的一天,某市一中专学校收到经过省,市两级教育委员会批转的,由国家教委发布的关于加强学校春季卫生保健,预防多发病,传染病流行的通知,国家教委的发文时间为3月24日,省,市教委在其批文中都指出,学校春季卫生保健十分重要,国家教委的通知是。

12、第一讲依法执教一一当代教师应具备的基本法律素质一,判断题1,所谓依法执教就是以罚执教,04初中A,分析,简单地说,依法执教就是依据法律管理管控教育,教师在执教过程中,既不能把依法执教完全等同于,以法执教,更不能把依法执教片面理解为,以罚执教。

13、第一章导论一,依法治教的含义所谓依法治教,是指依据法律来管理管控教育,即在社会主义民主的基础上,使教育工作走上法制化,规范化,具体的说,就是用法律来规范教育管理管控,协调教育关系,指导教育活动,解决教育纠纷,保护学校和师生的合法权益,促进教。

14、第三章教育法的制定与实施,第一节教育法的制定,教育立法有广义狭义之分,广义的教育立法是指国家机关依照法定职权制定,包括修改和废止,有关教育法规的活动,狭义的教育立法专指国家立法机关,全国人大及其常委会,依照立法程序制定教育法律的活动,二,我。

15、2014年4月28日北京,深入理解落实中小学生学籍管理办法推进基础教育治理体系和能力现代化,一,制定出台中小学生学籍管理办法的重大意义1,基础教育治理体系和治理能力建设的需要,管理方式的变革,建设学籍信息管理系统,是教育治理体系的重要内容。

16、特殊教育行政管理,第一节特殊教育行政管理体制第二节特殊教育行政管理的手段第三节特殊教育行政管理的主要内容,学习目标和要求1,什么是体制,教育管理体制2,教育管理体制的功能3,教育行政涵义,特点,职能,作用4,国外的教育行政体制5,我国特殊教。

17、第二章教育行政机关,主要内容,第一节教育行政机关概述第二节教育行政机关的职权,第一节教育行政机关概述,一,行政机关二,教育行政机关三,教育行政机关的地位四,教育行政机关与所属政府,其他行政机关的关系,国家机关,立法机关人大行政机关司法机关政。

18、高等教育法规概论,主讲人,索光举嘉应学院法学副教授联系方式,E,第一部分相关高等教育法规,1,中华人民共和国宪法2,中华人民共和国教育法3,中华人民共和国教师法4,中华人民共和国职业教育法5,中华人民共和国学位条例6,教师资格条例,第二部分。

19、教育法律法规,教师职业道德模块,一,教育法的渊源,一,教育法的渊源我国教育法的主要渊源是,宪法,教育法律,教育行政法规,地方性教育法规,教育规章以及教育条约和协定,1宪法中关于教育的条款,2教育法律由国家最高权力机关或专门的立法机关制定的教。

20、教育行政的基本概念与教育行政人员的胜任力修炼,一,教育行政的基本概念,一,教育行政,二,教育行政学,三,教育管理,四,教育领导,五,教育行政体制,六,教育方针,教育政策与教育法规,七,决策与执行,八,教育行政执法,九,教育督导,十,教育评价。