急救护理技术

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3、急救护理技术,1,t课件,急救护理技术,一急救护理原则二创伤救护技术三洗胃术四心肺复苏术五气道开放技术六电除颤术,2,t课件,气道开放术,一人工气道开放手法二口鼻咽通气管的应用,3,t课件,人工气道开放手法,去除气道内异物：舌根后坠和异物阻。

4、正确而有效的救治急危重病患者,是每位护士的一项基本共同的任务,而手术室又是医院抢救急危重患者手术的第一线,每一位手术护士应根据病人病情迅速,准确的实施术前准备及术中配合,以提高抢救成功率,同时,应确保救治场面紧张,有序,忙而不乱,1,建立健。

5、急救护理学绪院外急救及护理,急救护理学绪院外急救及护理急救护理学绪院外急救及护理救处理紧急情况的知识和技能预防病情平稳情况下的紧急改变教育人们如何在发生紧急情况下自救和拯救他人急救救救救救,急救护理学绪院外急救及护理急救护理学绪院外急救及护。

6、,1,中毒,2,中暑,3,淹溺,4,触电,理化因素急性损伤,急救医疗护理技术理化因素急性损伤病人的医疗护理,12282022,1,1中毒2中暑3淹溺4触电 理化因素急性损伤急救医疗护,中毒,学习目标,熟悉中毒的发病机制及救治原则。,熟悉镇静。

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8、重症监护,ICU,了解ICU的组建,监护系统的基本原理理解ICU的管理,监护系统的类型与功能掌握ICU的设置,收治对象,病人收治程序和监护内容掌握常用的监护技术,要点预告,专科ICU部分综合ICU综合ICU,ICU的组织与管理,ICU模式。

9、急救护理技术电子教案课题急救护理技术绪论授课日期专业班级授课类型理论学时数2教材及主要参考书全国中等卫生职业教育卫生部规划教材急救护理技术第2版急危重症护理学人民卫生出版社教学目的1,了解急救护理学的形成和发展,2,了解急救护理学的范畴,3。

10、急救护理技术第二章院前急救和护理,急救护理技术第二章院前急救和护理,急救护理技术,急救护理技术,第二章 院前急救与护理,学 习 目 标,1.具有尊重患者及家属主动提供紧急医护服务的责任意识 2.掌握院前急救原则3.熟悉院前急救的特点工作任务。

11、第六章常见意外伤害的紧急救护,吕梁卫生学校贺鹏萦2009年10月,学习目标,1了解各常见意外伤害常见的病因及发病机制2理解各常见意外伤害的护理评估3掌握各常见意外伤害的救护原则及救治措施4学会对有机磷农药,一氧化碳中毒患者实施救护,第一节概。

12、创伤病人的急救护理CPCR技术,创伤病人的急救护理CPCR技术,急诊医疗服务体系,呼救,现场救护,途中监护,运送,危重病人监护,院前急救,院内急诊,重症监护,各专科绿色通道抢救手术室,创伤病人的急救护理CPCR技术,2,急呼救,现场救护,危。

13、急救护理技术,急救护理技术,第一章结论,山东省烟台护士学校王为民,第一章绪论,急救护理学发展史急救护理工作范畴急救医疗服务体系,1,2,3,学习目标,1,具有急救护理人员强烈的责任心,树立,时间就是生命,的危急意识2,掌握急救医疗服务体系的。

14、急救护理技术,急救护理技术,第一章 绪论,学习目标1掌握急救护理的范畴；2熟悉急诊医疗服务体系的组成和任务；3了解急救护理的形成和发展。,第一章 绪论学习目标,主要内容,第一节 急救护理学的形成和发展第二节 急救护理的范畴第三节 急诊医疗服。

15、急救护理技术中专课件第三章医院急诊科管理,急救护理技术中专课件第三章医院急诊科管理急救护理技术中专课件第三章医院急诊科管理第三章 医院急诊科管理 P15急诊科是医院急危重症最集中病种最多最复杂的科室，是院内急救的最主要场所，是所有急诊病人入。

16、急救护理技术课程标准课程名称,急救护理技术适用专业,护理开课学期,第四学期1,课程设置概述1,1课程性质急救护理技术是护理专业的一门临床护理课程,其主要任务是培养学生对常见急,危,重症的识别,观察和救护能力,以达到挽救病人生命,提高抢救成功。

17、急救护理技术 第一章绪论,急救护理技术 第一章绪论急救护理技术 第一章绪论,急救护理技术 第一章绪论急救护理技术 第一章绪论急救护理技术,第一章 绪论,学习目标1掌握急救护理的范畴；2熟悉急诊医疗服务体系的组成和任务；3了解急救护理的形成和。

18、急救护理技术供护理,助产专业用,第2版,人民卫生出版社,授课教师,吴金国,2023326,2,第三章医院急诊科管理P15,急诊科是医院急,危,重症最集中,病种最多,最复杂的科室,是院内急救的最主要场所,是所有急诊病人入院救治的必经之地,20。

19、第章重症监护,制作郭胜利,第一节的组织与管理,一,模式综合专科部分综合目前国内仍以综合和专科为主,一,的设置,二,具体设置环境设置房间应具备良好的通风,采光条件室温,湿度,床位设置占全院总床位的,一般张床位中心监护站设置人员配置医生与床位。

20、急救护理技术供护理,助产专业用,第2版,人民卫生出版社,授课教师,吴金国,第四章重症监护P24,1,危重病医学是主要研究危重病人器官功能障碍或衰竭的发病机制,诊断,监测和治疗问题的一门临床学科,2,范围和作用,1,临床处理对象危重但经抢救治。