近地卫星同步卫星及赤道上的物体课件

1、东方红一号,侦察卫星,风云一号气象卫星,科学探测卫星,人造卫星和宇宙速度,牛顿人造地球卫星的设想图,平抛,洲际导弹,人造卫星,增大,发射一颗卫星最小的速度是多少,万有引力提供向心力,一应用：发射卫星,1.定义：人造地球卫星近地卫星在地面附近。

2、专题强化练四A对点训练练熟基础知识题组一近地卫星,赤道上物体及同步卫星的运动问题1,多选,将月球,地球同步卫星和静止在地球赤道上的物体三者进行比较,下列说法正确的是,A三者都只受万有引力的作用,万有引力都提供向心力B月球的向心加速度小于地球。

3、第3讲万有引力与航天,知识排查,开普勒三定律,1,开普勒第一定律,所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个,上,2,开普勒第二定律,对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的,相等,3,开普勒第三定律,所有行。

4、第五节宇宙航行第六节经典力学的局限性,课标定位学习目标,1,会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度2了解人造卫星的有关知识,知道近地卫星,同步卫星的特点3了解经典力学的发展历程和伟大成就,知道经典力学与相对论,量子力学的关系重点。

5、第一课时课时目标：1解决天体运动问题的模型及思路2熟练运用相关规律过程与方法：通过天体运动的实例分析，掌握解决天体运动的模型和思路,一解决天体运动问题的模型及思路1.一种模型无论自然天体如地球还是人造天体如宇宙飞船都可以看做质点，围绕中心天。

6、,近地卫星同步卫星及赤道上的物体,赤道,同步卫星,近地卫星,赤道上的物体,r,R,v2,a2,v,a1,v1, , a,同步卫星近地卫星赤道上物体三者的转动情况,课题导入,上午3时9分56秒,目标引领,1能说出地球赤道上的物体,近地卫星,同。

7、第四课时 万有引力定律及应用第一关:基础关 展望高考,基础知识一万有引力定律知识讲解1.内容:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比.,2.公式式中r表示两质点间的距离,m。

8、专题强化练近地卫星,同步卫星,赤道上的物体的运动剖析专题强化练四A对点训练一一练熟基础知识题组一近地卫星,赤道上物体及同步卫星的运动问题1,多选,将月球,地球同步卫星和静止在地球赤道上的物体三者进行比较,下列说法正确的是,A,M者都只受万有。

9、近地卫星 和 地球同步卫星,复习：三大宇宙速度,第一宇宙速度：最小发射速度，最大环绕速度。 v17.9kms第二宇宙速度：脱离地球的引力束缚 v211.2kms第三宇宙速度：挣脱太阳引力的束缚 v316.7kms,环绕速度,脱离速度,逃逸速。

10、3,4人造卫星宇宙速度,地球,太阳,恒星,行星,认识卫星,月亮,人造卫星,卫星,知识回顾,1,万有引力定律的表达式,2,行星运动向心力的来源,3,小球从同一高度做平抛运动,随初速度的增大,轨迹将如何变化,嫦娥奔月,外国人的飞天梦,古人的梦想。

11、第一课时课时目标,1,解决天体运动问题的模型及思路2,熟练运用相关规律过程与方法,通过天体运动的实例分析,掌握解决天体运动的模型和思路,一,解决天体运动问题的模型及思路1,一种模型无论自然天体,如地球,还是人造天体,如宇宙飞船,都可以看做质。

12、地球同步卫星,1,掌握地球同步卫星的特点及相关知识点的分析法,2,培养学生自学能力,提高学习物理的效率,本节课的学习目标,3,利用高科技卫星知识,引导学生热爱科学,激发学习科学知识的热情,为培养高科技人才打基础,1,同步卫星的轨道是圆还是椭。

13、近地卫星同步卫星赤道上的物体辨析,天津市实验中学滨海学校物理备课组,转 解析,比较a1和a2,同步卫星与赤道上物体的角速度相同,据a2r分析,比较v1和v2,同步卫星与贴近地面的卫星皆由万有引力提供向心力,转原题,例2 地球赤道上有一物体随。

14、第2章内容的回顾,上行站,广播卫星,接收站,第3章广播卫星与上行站,3,1上行站3,2同步卫星3,3日凌与卫星蚀3,4卫星广播使用的频率范围3,5广播卫星3,6广播卫星的电参数3,7大气层对电波传播产生的影响3,8极化旋转效应3,9雨致衰减。

15、辅导课教案提纲老师,学生,年级,授课时间,年月日一,辅导要点,同步卫星,近地卫星与赤道物体的异同二,教学目的,娴熟驾驭三者的异同点合同课次三,教学目标,aVTr本讲第一次四,学问点和考点分析,三者异同和同步卫星特点剩余次辅导过程教法设计及时。

16、第2章内容的回顾,上行站,广播卫星,接收站,第3章广播卫星与上行站,3,1上行站3,2同步卫星3,3日凌与卫星蚀3,4卫星广播使用的频率范围3,5广播卫星3,6广播卫星的电参数3,7大气层对电波传播产生的影响3,8极化旋转效应3,9雨致衰减。

17、普通高中课程标准实验教科书必修2,人造卫星的超重和失重地球同步卫星,富顺一中章强,1,发射和回收阶段,发射,加速上升,超重,回收,减速下降,超重,2,沿圆轨道正常运行,只受重力,万有引力,a向,g,完全失重,应用重力原理制成的仪器在卫星中都。

18、专题突破专题突破 天体运动中的天体运动中的三大难点三大难点 突破一突破一 近地卫星同步卫星及赤道上物体的运行问题近地卫星同步卫星及赤道上物体的运行问题 如图 1 所示，a 为近地卫星，半径为 r1；b 为地球同步卫星，半径为 r2；c 为赤。

19、第五节宇宙航行第六节经典力学的局限性,点此播放教学视频,课标定位学习目标,1,会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度2了解人造卫星的有关知识,知道近地卫星,同步卫星的特点3了解经典力学的发展历程和伟大成就,知道经典力学与相对论。